五年新加坡求学路：新加坡教育部奖学金入读政府中学，她这样考上新加坡国立大学
8小时前 静姝 1385全新爸妈学姐分享会
2020年沈同学通过新加坡教育部奖学金项目成功考入新加坡政府中学三年级，在中学四年级时被新加坡国立大学提前录取，如今她已NUS大一毕业。
很多人会好奇：新加坡教育怎么样，学习压力大吗？政府中学在读怎样才能申请到初级学院？新加坡国立大学好申请吗？
我们一起来听听，SM1 奖学金获得者、新加坡国立大学在读生沈同学的真实经历，了解新加坡教育中有哪些触手可及的成长机遇。
作为从南京外国语学校走出的国际生，沈同学对新加坡教育最深的感慨是：在这里，获得机会的门槛其实很低，只要你真正渴望成长，就不会缺少资源与舞台。 这份感悟，正是她在新加坡求学五年间亲身感受到的。
奖学金：
卸下负担的第一步
她认为，新加坡教育部奖学金制度，是递给国际生的一把机会钥匙。
2020 年，当沈同学收到 SM1 奖学金录取通知时，她的感受不仅是荣誉，也有一种开心与轻松 —— 她很庆幸新加坡教育部全额承担的学费与住宿费，让远渡重洋的求学路不再需要顾虑经济压力。
新加坡教育部中学组全额奖学金项目依然每年开放中。
政府中学在次年1月开学，但是当年11月，她们这批成功通过的孩子就已经前往了新加坡，因为教育部为所有奖学金生专门安排了一个月左右的英文强化课程。
“因为我本身在南京外国语学校读书，英文基础是相对比较扎实的，所以适应起来还可以。
但是英文水平和新加坡要求的还是有差距的，最重要的就是在英文写作方面，那时我们在国内训练的还是二三百字的记叙文，但是新加坡已经要求五六百字的论文式写作了。
所以那段时间每天学习英文对我们英文能力提升的帮助是很大的。”
她回忆道，这段专为国际生设计的过渡时光。在她看来，新加坡的奖学金选拔计划不是简单的选择，而是真正做到努力培养人才。
自由时光：
让成长回归本真节奏
谈到新加坡中学与初院的学习节奏，沈同学比较大的感受是“学习压力真的不大，学生有很大的自主权”。
小新在想，有没有可能是因为沈同学成绩很好，所以没有感受到压力。但是沈同学表示确实相对轻松：南外这类比较重视素质教育的国际学校，一般也要下午四五点才能放学，但是新加坡政府中学其实下午两点多就放学了。
有很多家长觉得：这是一把“双刃剑”，如此轻松的学习环境，孩子有没有可能用更多的时间来娱乐，从而迷失自我？对此，沈同学表示，确实有这样的情况，她也有真的看到过。但是这种例子通常是个位数，大多数学生可以很好地平衡学习与生活。
“十五六岁已经可以学会自律了。”
没有国内常见的题海战术，这里的校园生活被丰富的自主安排填满。沈同学在国内初中开始就学习计算机相关的知识，到了新加坡她继续利用自主时间去深入探索，参加了新加坡国家信息学竞赛（National Olympiad in Informatics）。
老师会主动关心学生们是否需要什么支持，对于学习适应得如何。当国内同龄人还在为晚自习时长焦虑时，她和同学们早已在图书馆自主学习她的信息学竞赛知识。这种“以学生需求为中心”的环境，让学习不再是压力的堆砌，而是充满支持的探索。
进入大学后，这种自主性进一步升级：非必要的讲座式课程可自主选择是否出席，因故缺席的课程可以通过课后看录像补上，这使学生们即使在工作日也可以自由安排时间。
同时，与想像中大有不同的是，这里的考核制度充满人性化 —— 教师若给学生不及格，那么老师自己也需提交细致地报告来说明原因以及如何帮助学生提升。
公开资源：
国际生从不是局外人
作为在新加坡完成中学到大学进阶的国际生，沈同学觉得自己享受到的资源是“无差别”的。
“从中学开始，国大、南大的科研项目就公开向所有高中生开放。”这意味着只要孩子从小培养对这些方面的兴趣，就有机会去接触到最顶级的资源。
她提到，学校社团不是简单的课后兴趣培养，而是均由校方统一配备专业指导老师，无论是体育项目还是传统艺术，每个兴趣方向都有专业的师资资源。如果学生想在这个项目上深入的探索也是完全没有问题的，学生可以在感兴趣的领域进行真正的研究。
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