編者按：新加坡公立小學1月初已經正式開學了，每年都有不少來自中國的小朋友來到新加坡就讀，他們面臨的一個問題就是新加坡的英文教學環境。很多家長擔心孩子上課聽不懂、學習跟不上等。前段時間，網友「開橙布公」發帖講述了她和孩子來新加坡學上學的經歷。以下為網友全文：

我家小朋友去年從北京來到新加坡上學，之前一直擔心她會不適應，畢竟這裡是全英文授課。到現在來新加坡已經一年了，目前在一間政府小學讀小一。根據她平時寫作業和老師的反饋來看，她應該已經適應了這裡的學習環境，而且已經滿口Singlish新式英語了。

那麼，孩子是如何快速適應英文環境的呢？我這裡簡單回顧一下娃的學習經歷，總結出來大概有幾點：

1. 幼兒園啟蒙

孩子在國內上的是一家私立幼兒園，號稱雙語，每天有一節外教口語課。老師也會教字母、自然拼讀、簡單詞彙和句子等。三年下來，一點點灌輸，讓她從小培養了良好的語感。

2. 課外班加強

大概5歲多，我給孩子報了瑞思英語，一周上兩節課，一個班八九個學生。老師用英文來教英語初級語法、閱讀等，還有幼兒數學和自然科學。課上以鼓勵為主，每個學生都有發言機會，還有一些節日活動，小朋友很喜歡上課。這個階段的學習，我們主要是希望給孩子幼升小做準備，希望她不要落下就好。

3. 在家學習

我給她買了一些英文繪本，她比較喜歡讀迪士尼公主系列的一套書，周末在家會讓她讀讀。我好像還買了兩本美國幼兒園的英文課本，有時間就給她講講，課後有習題也可以練習。我其實是比較佛系的，孩子能學就學一點，學不了了也不強求。就這樣，我估計來新加坡之前她的詞彙量在兩三百個，僅此而已。

4. 融入英文環境

去年9月份，孩子在新加坡的一家私立幼兒園上了4個月。一開始，她比較膽小。老師經常跟我講她不愛說話。我覺得一方面可能是環境很陌生，孩子害怕；另一方面，這裡是新式英文發音，好多詞的發音跟以前學的不一樣。但是孩子的適應能力是比較快的，她通過一開始的觀察，傾聽，然後模仿，重複，慢慢就可以和本地學生老師用英文交流了。在家裡，也會給她看一些英文節目。有一個芝麻街，可以邊學邊玩遊戲；還有一個節目她很喜歡，叫《Do you know》，現在每天也在看。

5. 一起玩

放學後，她會跟本地小朋友一起玩，這樣一方面鍛鍊了聽力，另一方面也有機會去說英語（我們在家裡還是說中文為主）。和孩子們一起玩學到了各種新鮮的詞彙，比如easy pease lemon squeezy（小事一樁），我也是從娃那裡學來的。小學剛開學，她經常會說一些新詞彙，我和娃爸都一臉懵，反問她，這是什麼意思呀？她還會有點不耐煩的給我們解釋。

6. 跟上節奏

雖然孩子說她能聽懂老師上課，但我明白她和本地孩子的英文水平還是有較大差距的。我有時帶她去書店，看到同樣年齡的新加坡小學生已經在看厚厚的英文小說了，而我們還是停留在以圖片為主的繪本階段。所以今年我給她報了RAZ，每天讀一兩個故事，開始讀的是E，現在在讀F。有時候會去圖書館借書，不過要監督她才會看。我還買了一本英文習題本，每周末做幾頁，複習一下詞彙、語法、閱讀理解等。

最後我想說的事，學習語言，環境最重要，家長不必過分擔心，孩子的適應能力是很強的。當然啟蒙還是要做的，有基礎的媽媽可以在家自己教，也可以找個興趣班出去學。循序漸進，相信孩子一定可以順利融入新環境。

（圖文來源於新加坡眼app網友開橙布公）

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