近年来给孩子报考AEIS考试的家长越来越多,不少家长认为孩子的英KETPET成绩刷上来了,AEIS考试肯定稳了。
但是很多孩子却栽在了AEIS数学考试上。
那么AEIS数学究竟考些什么?
孩子在备考的过程中要注意些什么?
新加坡政府小学AEIS考试政策调整
01考试形式调整
自2022年7月起,参加小学组P2,P3;P4,P5 AEIS考试的考生,将不再参与由新加坡教育部考试局设置的英文科目考试。
取而代之的是,他们需要提前参与剑桥英语认证(Cambridge English Qualification)的CEQ测试。
02CEQ成绩要求
考生在CEQ测试中必须达到合格标准,才有资格报名参加相应年段的AEIS数学考试。
这一调整确保了考生在数学方面的能力与其英语水平相匹配。
03中学阶段AEIS考试政策不变
此次政策调整仅限于小学组别的AEIS考试,中学阶段的AEIS考试政策保持不变。
这一决策旨在确保不同年龄段的学生都能得到公平、有效的评估。
AEIS数学考啥?
PART 01
小学二、三年级:
数学考试分为两个部分,考生需在规定时间内完成。
具体题型如下:
第一部分:选择题(29题) 第二部分:简答题(17题)
注意事项:
·考试时间分配:第一部分25分钟,第二部分40分钟
·不得使用计算器
·简答题需要提供解题步骤
PART 02
小学四年级
数学考试由两个部分组成,考生需在规定时间内完成。
具体题型如下:
第一部分:单选题(30题) 第二部分:简答题(8题)和应用题(6题)
注意事项:
·考试时间分配:第一部分35分钟,第二部分50分钟
·不得使用计算器
·简答题和部分应用题需要提供解题步骤,应用题需要更复杂的解决方法。
PART 03
中学一、二年级
数学考试由两个部分组成,考生需在规定时间内完成。
具体题型如下:
第一部分:选择题(34题) 第二部分:简答题(20题)和应用题(10至15题)
注意事项:
·考试时间分配:第一部分30分钟,第二部分1小时45分钟
·不得使用计算器
·简答题和应用题需要提供解题步骤,应用题需要更复杂的解决方法。
新加坡数学教学与中国数学教学在多个方面存在显著的差异,这些差异主要体现在教学方法、难度梯度、以及对学生思维能力的培养上。
中国VS新加坡教学方法
新加坡数学:
强调CPA教学法(具象化、形象化、抽象化),通过从具体到抽象的过程,帮助学生逐步建立数学思维。
使用日常生活中的例子,将数学问题与实际生活紧密相连,使学生能够更好地理解和应用数学知识。
侧重于培养学生的建模能力,通过图像建模将抽象概念具体化,帮助学生更清晰地掌握解题思路。
中国数学:
更加注重应用解题,通过大量的题目训练提高学生的解题效率和准确率。
侧重于训练学生的头脑计算能力和记忆能力,如教授运算口诀和背诵运算公式等。
在教学过程中,学生往往需要在教师的讲解下理解公式和算法的含义,有时会依赖死记硬背。
难度梯度对比
新加坡数学:
在难度上与中国数学相接轨,但在学习方式和理念上更接近西方数学。
避免了中国的“填鸭式”教育方式,注重培养学生的思维能力和创新能力。
中国数学:
在难度上普遍被认为相对较高,注重数学的严谨性和系统性。
学生需要在教师的指导下,通过大量的练习来掌握数学知识。
思维能力培养对比
新加坡数学:
强调培养学生的建模能力和数学思维,帮助他们找到数学与生活中的实际联系。
通过图像建模,帮助学生将抽象概念具体化,提高他们的解题能力和创新思维。
中国数学:
注重培养学生的运算能力和逻辑推理能力,使他们在解决数学问题时能够迅速找到正确的答案。
在教学过程中,也注重培养学生的数学兴趣和探究精神,但相对于新加坡数学来说,更注重于知识的传授和应试技巧的训练。
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