新加坡教育政策大改革，家长一定要好好看

新加坡教育政策大改革

政府采用新模式，取代小学现有的高才教育计划

政府会继续支持国人提升双语能力，鼓励从小使用华文华语

政府将调整政策，让华文优秀的学生升中一时也能选修高华

教育部将逐步改善学校基础设施，包括增加师生云端储存空间等

降低政府资助学前教育中心收费，与小学学费加上课后托管费一致

01 政府采用新模式，取代小学现有的高才教育计划

政府将采用新的模式，让每所小学都具备能力，培养能力较强的学生。这个模式将取代目前推行小学高才教育计划的形式

目前，被筛选进入高才教育计划的小三生必须转校，到九所开办高才班课程的小学就读。

黄总理说，在新模式下，政府将让每所学校都具备能力，辨识能力较强的学生，让更多学生受惠。

另外，一部分能力较强的学生也能加深在某些科目的知识，发挥潜能。他们放学后可到附近的学校参加增广课程，同其他学生一起学习和交流。

新模式在保留因材施教的基础上，改变了单一的平均教学和测试方法，更好地帮助学生发挥所长，也减轻他们所面对的竞争压力。

比如，以前，平均教学法和平均能力测试法（学生面对的）学习压力更大，你是样样都得通。现在，如果你在数学比较强的话，那你就着重数学 ，在科学比较强的话，就着重科学。这对孩子的身心发展是比较有益，压力也减少；坦白讲，没有那么多人都能样样通。

且学生无需担心一考定终身，因为他们仍能在小三过后有机会参加这些特别课程。另外，通过在原有小学继续高才教育，也能更好地照料到学生的身心发展。

目前每届小三学生约有1%的学生被筛选进入九所小学提供的高才班。

不过所有小学已为在某些方面展现较强能力的学生提供额外课程，让他们发挥潜能，每届约有7%的学生参与这类课程。教育部长陈振声说，在新模式下，约10%的学生将受惠，相等于每一届的3万多名学生中，大约3000多人能接受高才教育。

在新模式下，当局将取消小三高才教育课程测试的第二阶段筛选，保留第一阶段测试。教师之后可根据对学生各方面的观察，在小四到小六期间挑选学生参与符合他们强项的课程。这些学生无需转校，可在原有小学继续高才教育。

02 政府会继续支持国人提升双语能力，鼓励从小使用华文华语

黄循财总理承诺，政府会继续支持国人提升双语能力，鼓励国人从小使用华文华语。

黄总理以华语发表国庆群众大会演讲时表示，知道华社非常关心华语水平的问题。

总理分享自己学习华文华语的经历时说，他和许多新加坡人一样，在家里主要讲英语。他的父亲在马来西亚长大，母亲是在新加坡的马来甘榜长大，他们都不会讲华语。因此，他在家里也没有讲华语的机会。

总理说，自己是上学之后才开始学华文，学习华语需要更加努力。当时，有些同学甚至还取笑他，但没想到的是，O水准成绩放榜时，他的华文竟然考到 A1，连自己也感到很意外。

他坦言，当中没什么秘诀，而是靠死记硬背才拿到好成绩。尽管这未必是最好的学习方法，但也为自己打下了基础。

总理高中毕业后到美国读书，没有机会使用华语。从政后，因为需要和民众用华语沟通，他当年下了苦功，现在能够活学活用，华语也开始进步了。

他说，自己的经历并不独特。他在中国访问时，遇到不少从传统英校毕业的年轻人。他们当中包括企业的管理人员、记者、外交官和专业人士。尽管他们平时很少讲华语，但因为在学校打下了双语基础，当他们到中国工作后，很快就能说出一口流利的华语。

因此，总理指出，双语政策是非常重要的。他希望年轻家长多在家里使用华文华语，确保我们保持这个优势。

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