新加坡國立大學入學申請,即將開始

2024-09-27

新加坡國立大學入學申請,即將開始~

高考成績申請

申請安排:

2024年11月13日至2025年2月26日

成績要求:

已參加高考:高考分數達到一本線100分以上。

未參加高考(在籍高三生):優異的高一和高二成績

標準化考試(AP、ACT含寫作、SAT、SAT科目考試)合格。

語言要求:

雅思:

總分6.5分,其中閱讀和寫作部分均達到6.5分

托福:92-93分

C1高級/劍橋英語:180分

PTE:總分62分,閱讀和寫作部分同樣為62分

IB成績申請

截止日期:

2024年12月4日-2025年2月5日

成績要求:

申請人應使用預測IB文憑課程成績進行申請。

有申請想法的小夥伴記得聯繫小文走申請流程哦~

接下來跟小文了解新加坡國立大學

新加坡國立大學

新加坡國立大學(NUS)作為新加坡最頂尖的世界級大學,NUS是環太平洋大學聯盟、亞洲大學聯盟、全球大學校長論壇等多個國際高等教育聯盟的成員,其國際聲譽卓著。

該校是一所國際領先的綜合性研究型大學,在教學、研究和創業領域均表現出色。NUS擁有16個學院和50多個專業,吸引了來自100多個國家和地區的超過40,000名學生。學生的多元文化和都市化的校園環境,使得NUS的三個校區——肯得崗主校區、武吉知馬校園和歐南園的國大-杜克醫學研究生學院——充滿了學習和生活的活力。

新加坡國立大學提供廣泛而深入的課程,鼓勵學生跨學科和跨院系選修通識課程。16個學院涵蓋了從文理到工商、從建築到醫學和音樂等多個專業領域。NUS的教育特色之一是與世界頂尖學府合作開設具有全球視野的課程,並與14所國家級、18所大學級以及超過80所學院級的研究機構和研究中心在教學和研究方面緊密合作。NUS的研究活動以堅實和戰略性為特點,與其它機構的合作文化為研究教學提供了源源不斷的動力。

世界排名

2025 QS世界大學排名NO.8

2025 U.S.News世界大學排名NO.22

2024 QS世界大學排名NO.8

2024 U.S.News世界大學排名NO.26

2024 THE泰晤士高等教育世界大學排名NO.19

學校特色

卓越的學術水平與廣泛的學科設置: 學術聲譽高

作為亞洲頂尖、世界一流的高校,在工程、生命科學及生物醫學、社會科學及自然科學等領域的研究享有世界盛名,在世界大學排名中一直名列前茅。其嚴謹的學術氛圍和深厚的學術積澱為學生提供了高質量的學術資源。

學科覆蓋全面

學科門類齊全,涵蓋人文科學、社會科學、自然科學、工程學、醫學、商學、計算機科學、法學、建築學等眾多領域。學生可以根據自己的興趣和職業規劃選擇適合的專業,並且有機會進行跨學科學習和研究。

優秀的師資隊伍: 教師背景多元化

擁有來自世界各地的傑出學者和知名專家,他們在學術領域具有豐富的研究經驗和深厚的學術造詣。不同文化背景的教師為學生帶來了多元的學術視角和思維方式,有助於拓寬學生的視野。

教學與科研結合緊密

教師不僅專注於教學工作,還積極參與科研項目。他們能夠將自己的研究成果融入教學內容中,使學生接觸到最新的學術知識和前沿的研究動態,培養學生的科研興趣和能力。

注重實踐教學: 豐富的實踐項目

課程設置注重理論與實踐相結合,學校為學生提供了大量的實踐項目、實習機會、實驗課程等,讓學生將所學知識應用於實際問題的解決中,提升學生的實際操作能力和解決問題的能力。

與企業合作緊密

與各行各業的企業和組織建立了緊密的合作關係,為學生提供實習、實訓和合作研究的機會。學生可以通過與企業的合作,了解行業的最新需求和發展趨勢,增強自己的職業競爭力。

國際化教育: 多元的學生群體

吸引了來自全球100多個國家的學生,校園內文化多元,學生可以在這樣的環境中與不同國家和地區的同學交流學習,培養跨文化交流的能力和國際化視野。

國際交流項目豐富

與世界上許多優秀大學建立了合作關係,提供交換項目、雙學位項目、聯合學位項目等,學生可以前往其他國家的合作大學交流學習,體驗不同的文化和學術氛圍,拓展自己的國際視野。

培養學生的綜合能力: 領導力培養

注重培養學生的領導力,通過課程、社團活動、項目實踐等方式,培養學生的領導能力、團隊協作能力和組織管理能力,為學生未來的職業發展打下堅實的基礎。

社會責任感培養

鼓勵學生參與社會服務和公益活動,培養學生的社會責任感和公民意識,使學生成為具有社會擔當的人才。

創新的教育理念與環境: 鼓勵創新思維

倡導創新教育,培養學生的創新思維和創新能力。學校為學生提供了良好的創新環境和支持,鼓勵學生提出新的想法和觀點,並提供相應的資源和平台幫助學生將創新想法轉化為實際成果。

先進的教學設施

校園設施先進,擁有現代化的教學樓、實驗室、圖書館、體育設施等,為學生提供了良好的學習和生活環境。

來源:學校官網


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