社交媒体虚假消息泛滥，新加坡表示：急需提高居民辩假能力

提升公民责任感与社会和谐

媒体素养教育有助于培养负责任的信息分享态度。新加坡社会高度多元化，信息传播的责任尤其重要。传播不实信息不仅会加剧社会对立，还可能破坏社会和谐。通过媒体素养课程，能够让公众认识到分享未经验证的信息可能带来的负面影响，进而推动公众在社交网络上更加谨慎和负责任地参与讨论。

应对技术进步带来的新挑战

随着人工智能、深度伪造（Deepfake）等新技术的出现，虚假信息的制造手段变得更加复杂和逼真。未来，假新闻不仅会以文字的形式出现，还可能通过合成的视频和音频迷惑公众。为了应对这些新技术带来的挑战，新加坡需要通过媒体素养教育，使民众具备识别和应对这些新技术的能力，以防止信息被恶意操控。

确保民主和信息透明度

在一个以法治和民主为基础的社会，信息的透明度和真实性是公民参与社会讨论和决策的关键。媒体素养教育能帮助公众有效利用和理解信息，进而做出明智的决策。这对新加坡这样一个多元文化的国家尤为重要，有助于促进社会对话与包容性决策，提高政府与民众之间的信任度。

增强国际竞争力

作为全球创新中心和金融枢纽，新加坡需要具备高度信息素养的劳动力来应对全球化带来的挑战。具有良好媒体素养的人才更能够适应快速变化的科技和信息环境，在工作中做出更明智的商业和管理决策。通过媒体素养教育，新加坡能够培养出更具全球视野、具备创新思维和信息处理能力的未来领袖，进一步提升国家的国际竞争力。

媒体素养教育不仅是应对当下信息混乱和科技进步挑战的关键措施，更是确保新加坡未来社会稳定、经济发展的基础。因此，注重媒体素养的培养是新加坡在数字时代保持领先地位、促进社会和谐的重要策略。