在新加坡,中小学生的学习生活可不仅仅是埋头书海那么简单,上午的学术课程结束,下午就迎来了校园里的一道独特风景——充满活力的“课外活动时间”,也就是大名鼎鼎的CCA。那么,CCA 到底是个什么东东?它为什么这么重要?今天,我就带你一起深入挖掘新加坡教育体系中这块不可或缺的拼图,保证你大开眼界。
什么是CCA?
CCA是Co-Curricular Activities(课外活动)的缩写,是新加坡教育体系中的一个重要组成部分。简单来说,CCA就是学生们在课堂之外的一系列丰富多彩的活动。
这些活动不仅能让学生们放松一下紧张的学习神经,更重要的是,它们旨在促进学生的全面发展,培养他们的兴趣、技能和社交能力。
CCA可是新加坡教育部为全国中小学生量身定制的“国家方案”,目的就是让孩子们在享受活动的同时,成长为有自信、有责任感、有公民意识的全能型人才。
新加坡教育部怎么说?
“我们期望孩子在教育过程中,不仅能获得良好的学术成绩,还能拥有健全的自我意识,健全的道德观,以及面对未来挑战所需的技能和知识。同时,我们希望他们成为自信、主动学习、积极贡献、有公民意识和责任感的人。”
—— 新加坡教育部
“教育不仅仅是追求优秀的学术表现,更重要的是培养学生良好的品格和价值观,以及沟通和协作等‘软技能’。我们正朝着正确的方向迈进。”
—— 新加坡教育部部长
CCA 的分类
为了确保学生能在学校里全面发展,新加坡教育部规定所有小学和初中的学生必须参加四大类CCA之一。这四大类活动涵盖了从体育到艺术、从团队协作到领导力培养的各个方面,可谓五花八门。
01 体育运动类
足球、篮球、英式女篮、羽毛球、曲棍球、龙舟、橄榄球、游泳、跆拳道、空手道……这一类活动应有尽有。通过体育活动,学生们不仅锻炼身体,提升健康活力,还能学到公平竞争、团队合作和永不言弃的精神。这些运动项目不仅能增强学生的体能和技能,还能提升他们的心里素质和应变能力,为将来代表学校参加全国性比赛打下坚实基础。
02 表演艺术类
吉他社、管乐队、弦乐队、英文戏剧、华文戏剧、合唱团、中国舞蹈、现代舞、华乐……这些艺术形式不仅能让学生展现才华,还能提高他们的艺术修养和综合素养。从舞台表演到幕后创作,学生们在多姿多彩的艺术活动中培养了敏锐的审美创造力、对多元文化的欣赏和包容精神,同时发展了团队协作能力和自信心。
03 制服团体类
童军、少年旅、学生警察、学生军、红十字会、圣约翰救伤队……这些团体不仅培养学生的自立、自律和服务意识,还能激发他们的国家荣誉感和社会责任感。学生们在参与制服装团体的过程中,不仅学会了如何在团队中有效合作,还建立起了为社区和国家利益贡献力量的使命感,为将来成为具备高度责任心和奉献精神的公民打下基础。
04 俱乐部和社团类
科学俱乐部、机器人俱乐部、摄影俱乐部、烹饪班、天文社、辩论社……这一类活动为学生提供了探索创新、发展兴趣和提升技能的舞台。通过实践和创意解决实际问题,学生们不仅能培养逻辑思维、动手能力和批判性思维,还能与志同道合的伙伴交流合作,在追求共同兴趣的同时,拓宽知识视野,增强团队意识,激发对学习的无限热情。
CCA 的评分制度
既然CCA这么重要,那它的成绩是怎么评定的呢?新加坡教育部采用了一个叫做LEAPS2.0的评估体系,从以下几个方面来评分(每个方面1-5个等级):
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