國務資政李顯龍出席種族和諧行動論壇，回答了現場觀眾和主持人的提問。

Catherine：下午好，李資政，我是來自ITE東校的Catherine。您剛才提到了移民問題。我想問的是，我們如何在確保本地新加坡人優先就業的同時，也為移民工人或外籍人士提供公平的工作機會？此外，隨著移民人數的大幅增加，您認為西方文化會如何影響新加坡人的核心信念？我們新加坡人應該如何減輕這種影響？

李資政：好的，我明白這個問題。

觀眾：我是新加坡的華人穆斯林。我一生都是華人，後來接受了伊斯蘭教。此外，我的丈夫不是新加坡人。我們在這裡生活了18年，經歷了許多變化和進步。由於我還經營著一家學習與發展公司，專注於文化偏見等問題，所以，先生，我想問一下，理解到在面對種族問題等情境中的情感反應，是否有可能或需要在學習情感智力和自我意識方面進行改進？因為您提到不要立即反應，而是要進一步調查可能存在的負面情況。這一切都需要很高的自我意識和情感智力。那麼，在教育的背景下，我們是否可以在這一方面做得更多，以便使整體的融入更加完善？這是我的問題。非常感謝。

李資政：好的，我先回答Catherine的問題。如何在保持對新加坡人的優先權的同時，也公平對待外籍工人？首先，我們引進外籍工人是因為有經濟需求。如果有工作要做，而我們找不到足夠的合適的新加坡人來做，我們就引進外籍工人。我們設計政策時，會優先考慮我們最需要的領域。例如，建築工人——我們有成千上萬的外國建築工人，因為新加坡本地沒有足夠的人。製造業工人——我們也有相當多的外國工人，因為新加坡人數量不足。即便在服務業，我們也有一定比例的外國工人，但比例較緊，因為雖然有新加坡人，但還是不夠。而對於專業人士，我們則需要來自全球各地的多樣化技能和經驗，我們會允許符合條件的專業人士來新加坡工作。

我很難在每個案例中都要求必須先雇用新加坡人。但我們會確保對所有員工公平，新加坡人不會受到不利影響。這就是為什麼我們有公平就業實踐框架，稱為TAFEP（Tripartite Alliance for Fair Employment Practices）。我們正在引入反歧視的立法，以確保儘可能公平對待每個人，並且我們在教育僱主遵守這些規定。我認為總體上這是有效的。如果存在具體的不公平待遇，我們會處理這些問題。

總體而言，我們要做的是：最大化新加坡人的就業機會。解決辦法是允許有控制地引進外籍工人、外籍人才和專家，他們會補充我們的力量。早些時候有人問：他們是否比新加坡人更優秀？也許不總是如此。但如果他們不需要來新加坡，我不認為會有人花費巨資將他們帶到這裡來工作。所以他們是需要的——不是說他們比我更好，而是因為我這邊的人員不夠。我只有三百五十萬新加坡人。加上所有外籍工人，大約有一百萬，那就變成四百五十萬了。也許五百萬。越南有一億人，中國有十四億人，印度有十四億人。所以我夠嗎？沒有足夠的數字，但我肯定需要比現在更多的人，這就是為什麼外籍工人會來這裡。但當他們來時，他們必須知道這就是新加坡，這就是你應該在新加坡行為的方式，要保持新加坡的精神、風貌和國家認同感。

第二個問題，我會簡要回答一下。如何教育人們具備情感成熟度？孩子們自然會成長。有些孩子非常活躍，有些孩子比較冷靜，有些孩子成熟得更快，有些則較慢。在學校里，我們可以幫助他們更好地成長，因為學校不僅僅是學業，還有課外活動、社區活動、領導力培訓等等。我們在學校里有很多這樣的努力。我剛才提到的外展訓練中心就是其中之一。

還有一些方法，比如嘗試讓小孩子做冥想。我不確定這是否有效，但也許十分鐘的冥想能讓課堂上安靜下來。所有的孩子都坐在那裡，做「Om」聲，學會集中精力和控制情緒。這可能有幫助，雖然有些證據表明它是有效的，但這些方法都是試圖培養孩子擁有正確的價值觀和情感反應，而不僅僅是學會如何回答書本上的問題。

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KS丨編輯

Alex丨編審

新加坡總理公署丨來源

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