02 政策优化方向
高华课程门槛放宽:2026年起,小六会考华文成绩优异者(AL1/AL2)可直接在中一修读高华,强化双语优势。
AI与母语教育融合:2025年新增5-10小时AI选修课程,同步推行MTLSOAR母语阅读计划,培养数字时代竞争力。
(教育部2024发文中加强母语能力的详细政策)
(AL1/AL2成绩可直接在中一修读高华)
(MTL SOAR计划将逐步推广,包括幼儿园)
03 评估体系迭代
PSLE总分预测工具:五年级AL成绩将联动中学科目编班,家长可通过教育部平台预测小六总分区间,提前规划志愿。
弱化考试权重:教育部或引入更多“非学术评估”(如项目制学习成果),平衡标准化考试压力。
留学建议
01 早期规划能力适配
五年级开始关注科目选择(普通/基础),结合兴趣与能力制定学习计划,避免盲目追求高难度课程。
02 特长培养与学术平衡
通过DSA赛道竞争需提前1-2年积累竞赛奖项或作品集,例如参与新加坡数学奥林匹克(SMO)或艺术展演。
03 关注政策动态
定期查阅教育部官网及合作机构发布的升学指南,及时应对AL评估细则或DSA流程调整。
未来,无论PSLE存废与否,新加坡教育都将以“因材施教”为核心,为国际学生提供从华文特长直升、双语双文化实践到全球升学跳板的黄金机遇。
未来升学将更注重个体能力适配与特长发展,家长需引导孩子平衡学术与综合素质,把握政策红利。