投身幼教領域近20年的顧瑞雯在這家學前教育中心擔任校長已有六年， 日常工作包括確保環境與幼童的安全，同家長溝通以及領導老師們提升專業技能。她說幼兒教育的需求不斷改變，她觀察到家長如今更關注孩子的內心成長和心理健康需求，因此決定報名新推出的領導能力提升課程，希望獲得新啟發。
南洋藝術學前教育學院明古連校舍校長顧瑞雯說：「那些教法都是十年前就一直都沒有變化，所以我就希望可能可以把在那邊所學的一些東西帶回來學校，然後可能在科技方面如何幫老師減輕他們的工作量，然後如何用不同的方式借著科技來教導孩子。」
幼教培育署表示，新課程的一大亮點，是讓資歷較深的園長建立聯繫，以及跨界培訓。
社會及家庭發展部兼文化、社區及青年部高級政務次長蔡瑞隆說：「通過這項課程，幼教領導可以聚集在一起，討論學前教育所面對的挑戰，分享經驗和領導方法，並建立一個相互支持、共同成長的社群。」
新生命幼兒園園長歐陽靜儀說：「會有很多不同的學習方式比如可以跨界去跟不同領域的領導者去溝通去學習，所以我希望能夠從那邊把他們好的地方學習帶回來幼教。」
課程為期四個月，將通過六次課程完成。幼教培育署表示，幼教領導能力提升課程的每一批學員人數上限為30人。