在中國網民的心目中，北京大學數學系教授韋東奕已然成為一個現象級人物。他屢次登上熱搜，並非因為接受媒體採訪或經營個人形象，而是因為他長期堅持以極其樸素、近乎克制的方式生活。他常年穿著簡單、重複的衣服，出行靠步行和公共運輸，幾乎不使用手機，對金錢與消費完全沒有興趣，甚至被稱為「與現代社會斷聯的人」。

圖源：維基百科

他是誰？從沉默天才到社交迷霧

許多網友被他手中那瓶礦泉水和一個饅頭所震撼，更被他那口長期未治療的牙齒、明顯偏瘦的身形，以及不修邊幅、毫無修飾的外貌所吸引——或者說，所困惑。他與這個時代主流價值觀的割裂感，仿佛不是「另類」，而是來自另一種人類文明的註腳。

他被尊稱為「韋神」，有人膜拜、有人模仿，也有人滿心心疼。有人說他是「當代陶淵明」，也有人稱他為「現代版的阿Q」，甚至有人呼籲國家能為他提供更好的照顧。然而，在這些熱議的浪潮背後，一個更深刻、卻常常被忽視的視角悄然浮現：韋東奕，或許正是典型的2E個體，是在一個尚未真正理解「神經多樣性」的社會中孤獨長大的成年人的縮影。

什麼是2E與神經多樣性？

所謂2E，是「Twice Exceptional」的縮寫，意為「雙重特殊」。最早由美國研究天才兒童的教育心理學家在20世紀70年代提出，用以描述那些既擁有超常智力，又面臨學習、社交或行為障礙的個體。它強調「天賦」與「挑戰」的共存，打破了「聰明就沒有困難」的刻板印象。

2E個體往往在某些領域擁有遠超常人的才能，如數學、音樂、語言或藝術；但與此同時，也常常伴隨著神經發展的挑戰，包括但不限於：

• 自閉症譜系障礙（ASD）

• 注意力缺陷多動障礙（ADHD）

• 學習障礙

• 情緒調節困難

• 高度敏感人格（HSP）

這些挑戰並非疾病，而是大腦神經網絡的一種天然變異。在神經多元化（Neurodiversity）框架中，這些「不同」被視為自然存在的人類差異，值得被接納而非矯正。正如史丹福大學精神病學教授 Lawrence Fung 所指出的：「神經多樣性代表了大腦運作方式的正常變異，而非病態。」

令人遺憾的是，這一概念在中文世界尚未被廣泛採納與傳播，許多教育與社會系統依然以「缺陷」或「障礙」來評判這些孩子與成年人。希望這篇文章，能夠作為推動理解與認知變革的一個起點，為華語世界提供一個看見2E、理解2E的窗口。

2E個體是神經多元譜系中最容易被誤解的一群人。因為他們的「聰明」常掩蓋了「困難」，外界只看得見他們的光，卻看不見他們背後的掙扎。

超常智力下的執行困境

韋東奕正是這樣一位集「天賦」與「脆弱」於一身的代表。據坊間推測，他的智商可能超過160——遠高於普通人的平均水平（通常在90至110之間）。這類高認知潛能的個體，其大腦在處理抽象信息、模式識別和邏輯推理方面具備非凡優勢，但同時也可能因神經系統的異質性而在日常生活中面對結構性困難。他的存在，為我們提供了一個絕佳的窗口，去理解2E這個群體的真實樣貌。

刻板行為與感官世界

韋東奕擁有令人敬畏的數學天賦，但他的生活狀態卻常被旁人貼上「邋遢」「單一」「古怪」的標籤。例如，有網友觀察到他幾乎每天在食堂點的都是相同的飯菜。這種近乎儀式化、缺乏變化的行為模式，在ASD個體中被稱為「刻板行為」——它是他們自我安撫、維持秩序感的重要方式。

還有人用悲憫的語氣稱他「患有亞斯伯格綜合徵」，並祝他「早日治好」。這其實反映了公眾對神經多元概念的巨大誤解：首先，亞斯伯格並不是「病」，而是大腦功能運作的差異；其次，自2013年起，「亞斯伯格」已被醫學界統一納入ASD範疇。因此，根本不存在「治癒」不「治癒」的問題——我們該做的不是「改變他」，而是理解他。

從牙醫預約到生活自理：更難的那部分

人們常常疑惑：一個可以解決複雜數學問題的人，為什麼連牙齒出了問題都不去看醫生？事實上，這種「生活照顧的失能」，在2E個體中並不罕見。這是執行功能障礙的體現。他們可能知道「應該去看牙醫」，卻無法啟動行動機制，完成預約、請假、溝通、應對陌生環境等多個步驟。對他們來說，這些比解一道數學題還難。

他們也可能更能忍受身體痛苦，卻無法承受面對他人、不確定過程或社交互動帶來的情緒焦慮。此外，長期處於被誤解或忽視的狀態，也讓他們習慣「獨自處理一切」，對求助產生本能抗拒。這不是他們不想照顧自己，而是他們從未被教會如何跨出那一步。

社交不是拒絕，是過載

對很多2E個體而言，尤其是同時具有ASD特質的人來說，人際互動是一件比解數學題更困難的事情。他們並不是不要朋友，而是不知道如何開始、維持、退出一段社交。他們的大腦處理社交信息的方式不同，信息過載、語境解讀困難，都會導致他們社交焦慮甚至社交退縮。有時候，獨處不是冷漠，而是保護自己的一種方式。

他們在公眾視野中常常步履匆匆，幾乎不與任何人打招呼，這種行為表面上看似冷漠，實則反映出他們神經系統對社交刺激的高度警覺。陌生環境中的非語言暗示、目光接觸與社交規則對他們而言，是需要高度神經能量才能處理的訊號，因此他們選擇迅速穿越社交場域，以減少內耗。

然而，值得注意的是，在熟悉且信任的關係中，他們的溝通能力往往表現得非常好。他們往往知識廣博、見解獨到，且極富幽默感，是許多朋友眼中極具人格魅力的人。他們的障礙，並非來自於「不會說話」，而是在陌生或充滿社交規範的環境中，神經系統會觸發高度警覺，使他們在寒暄、閒聊或應對潛規則時感到不安與遲鈍。用腦科學的語言來說，這是神經連結在「社交默認網絡」與「執行控制網絡」之間切換不暢的結果。

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飲食與感官、信仰的交匯點

他們的飲食習慣也常常固定，這也是感官調節的結果。他們可能對食物的味道、口感、溫度極度敏感，從而選擇吃同樣的飯菜來減輕感官壓力和決策焦慮。對他們來說，吃什麼不重要，重要的是不被打擾、不被觸發焦慮。

關於韋東奕不吃肉，有人解讀為「奇怪」，但這可能恰恰源自他內心的柔軟。他可能對動物有極深的情感連接，也可能無法忍受「殺生」的概念，甚至也可能是出於對肉類口感的強烈排斥。這類行為，在ASD群體中非常常見，不是挑食，而是他們與世界互動方式的延伸——敏感、堅定、純粹。

父母支持，靜水流深

有人說：「國家應該幫他找個老婆照顧他。」這句話或許出於善意，但卻未觸及問題的本質。像韋東奕這樣純粹而敏感的人，若非出於深刻的信任，是難以建立親密關係的。他或許渴望被理解，卻不知如何表達；需要陪伴，卻不懂如何靠近。網絡上也有人呼籲：「讓他媽媽出來照顧他吧。」但恰恰相反，韋東奕的穩定狀態，很可能說明他的父母已經給予了恰到好處的支持。他們或許並不知道什麼是ASD或2E，但他們懂得尊重，給予他足夠的獨處空間與自我節奏，這使他即便在人群中顯得「異類」，內心卻是安定的。

他們不是沒有「治好」他，而是「沒有打擾」他。沒有打擾，就是最大的支持。這是一種難得的智慧，也值得所有家庭與教育系統學習。

在真實世界中，還有許多2E孩子並沒有像韋東奕那樣幸運。他們的父母可能因為不理解這些「難處」，而誤以為孩子是懶惰、固執、不合群，繼而採取責罵、強壓或矯正式干預。結果往往是，孩子的天賦被壓抑，內心充滿羞恥感、自我否定，甚至發展出焦慮、抑鬱等情緒障礙。

研究表明，2E個體的心理健康風險高於一般人群，特別是在得不到適切支持的環境中。這也再次強調：家庭的理解與尊重，不只是「情感陪伴」，更是對孩子潛能的守護與點燃。

公眾需要的不只是感動，而是科普

韋東奕的故事，讓無數人感動，卻也反映出一種深層的社會困境：我們對神經多樣性的認知依然貧乏，對2E個體的理解幾近空白。公眾在震驚、好奇、敬佩之餘，更需要的是一套科學、溫柔而持續的知識體系，去支持認知上的轉變。

目前中文世界中，關於2E的系統性科普資料極其有限。媒體報道往往集中在「天才」或「怪人」的標籤之上，極少深入解釋他們為何會如此、又為何不該被輕易評判。

我們期待有更多平台、機構和學者，加入到這場關於「理解差異」的公共教育中——包括撰寫文章、開設講座、製作播客、出版繪本或紀錄片，讓大眾有機會從多元角度接觸神經多樣性。讓「2E」不再是少數人才知道的術語，而是一個廣為理解、溫柔相待的概念。

如果說天賦是孩子與生俱來的禮物，那麼理解，就是這個社會應該給予他們的回禮。

我們能做什麼？

真正令人遺憾的，不是一個人「需要被照顧」，而是我們從未給過他所需的「系統支持」。假如在他成長的過程中，有老師識別出他既聰明又敏感的特質；假如有心理輔導教他如何建立生活節奏、調節感官刺激；假如家庭和學校能共同創造一個接納差異、尊重步調的環境——那麼今天的他，也許不只是一個天才，更是一個身心平衡的幸福個體。

我們不能等到一個人「成功了」，才追溯他成長中那些被忽略的空白。更不能讓無數尚未被看見的2E孩子，在孤獨與誤解中沉默下去。

我們或許暫時無法改變整個社會，但我們可以從以下四個方面做起：

教育改革：將「神經多樣性」與「2E認知」納入師資培訓，建立多元評價體系；

學校心理支持系統建設：讓生活技能訓練與情緒調節成為教育的一部分；

社會文化宣傳：推動媒體與公共言論尊重差異，不以單一成功模板套用所有人；

家庭社群共育：讓2E家長之間互助互信，分享經驗，減少孤獨感與自責感。

願他被理解，也願世界因此改變

真正的支持，不是等一個人發光後再歌頌他，而是在他微光閃現時就願意靠近他、相信他。

如果說「神」讓我們敬畏，那麼「人」的部分，才真正讓我們靠近、理解與相伴。讓我們從韋東奕開始，看見那些尚未被看見的人；理解那些尚未被理解的心；支持那些仍在掙扎中的潛能。

願這個社會，有更多人可以不必孤島求生。 願我們的孩子，可以聰明，也可以脆弱；可以發光，也被允許不發光。

讓韋東奕做回他自己，也讓改變，從每一次真實的理解開始。

作者：莉姐，是一位常居矽谷的新加坡2E孩子的家長。

新加坡眼長期關注特殊需求的孩童教育，希望能持續該領域的最新研究成果和方法。如果對這方面感興趣的朋友，可以加微信xinjiapoyan3或郵件xinjiapoyan@163.vip.com

Alex丨編輯

Lola丨編審

莉姐丨作者

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