南大社會科學院3名學生，因使用生成式人工智慧完成作業，並在作業中引用不存在資料而獲零分。（早報網示意圖）

（新加坡訊）南洋理工大學一名學生日前社交平台貼文，指自己的作業因為3個錯誤引用，被該校教授指控使用生成式人工智慧，因此被判得零分。

針對這起事件南大社會科學院發言人答覆《聯合早報》詢問時說，該院今年4月，針對3名在作業中引用不存在資料的學生展開調查。

他表示，3名學生在正式審查過程中有機會陳述自己的情況，而最終的零分決定已於5月初正式通知學生。

他說，這3起案件中，提交的作業都引用不存在的引述、連結或統計數據。

他說：「其中兩名學生承認使用生成式人工智慧（Gen AI），第3名學生則稱不清楚自己使用的工具屬於Gen AI。」

「引用不存在的來源會削弱學術寫作的可信度和權威性，構成嚴重的學術不端行為。」

「在這門課中，授課教師已明確禁止在書面作業中使用AI工具，而且在整個學期中多次申明這一禁令。學生上課時已被告知，如果使用Gen AI會導致零分。」

他說：「隨著AI技術的普及，我們旨在為學生做好應對技術驅動未來的準備。這包括對ChatGPT等生成式人工智慧基礎採用務實、指導性的使用方式，確保學生能夠以生產性、倫理性和批判性方式運用這些技術。」

他表示，教師有權決定是否允許學生在作業中使用Gen AI工具。

「在允許使用Gen AI工具的特定作業中，學生仍須完成獨立評估、整合併完成最終成果。此外，學生還必須聲明闡述作業中使用Gen AI的情況。」