2025新加坡归国学生入学政策全解析，这些关键节点必须知道

归国学生入学路径

新加坡教育部于2025年7月正式公布 2026年归国新加坡学生入学政策，为海外生活的新加坡学生提供清晰入学路径。此次政策延续SPERS（School Placement Exercise for Returning Singaporeans）与ASP（Assured School Placement）两大核心计划，并优化补考机制。

近年来，随着全球化进程的推进以及跨国工作、生活的普遍化，越来越多新加坡家庭选择在海外生活。根据新加坡教育部新闻发布会通报，过去三年通过官方入学计划归国就读的学生数量增长超30%。

为更好地服务这一群体，2025 年政策在简化流程的基础上，增设补考通道，进一步满足归国家庭多样化需求。

此次政策升级不仅体现了新加坡教育部门对归国学生的重视，更是基于对海外学子学习需求和家庭实际情况的充分考量。

新加坡作为一个教育资源优质且教育体系完善的国家，一直致力于为所有学生，包括归国学生，打造公平、高效的教育环境。

此政策旨在消除家长和学生在回国升学过程中的诸多顾虑，让归国学生能够快速适应并融入本地教育。

SPERS 测试

教育部统筹分配学校

SPERS作为归国学生主流入学途径，由教育部统一组织测试并分配学校，家长无需逐校申请。

这一计划的优势在于通过标准化的测试，确保学生能够依据自身学业水平，被分配到合适的学校，实现教育资源的合理配置。

2025年各学段关键时间节点如下表所示：

测试内容涵盖英语、数学、科学等核心科目，题型参照本地课程标准。英语测试不仅考察学生的语法、词汇，更注重阅读、写作和口语表达能力，以确保学生能够适应新加坡全英文教学的环境；数学测试则结合实际生活场景，考查学生对数学知识的应用能力。

此外，需要注意的是，SPERS 测试的评分标准并非单纯依据分数高低进行排名分配。教育部会综合考虑学生的年龄、海外学习经历以及测试表现等多方面因素，确保分配结果既公平又合理。

例如，对于在海外接受过特殊教育模式的学生，教育部会进行特殊评估，尽量为其匹配适合的学习环境。

ASP 择校

满足就近入学需求

ASP计划为有特定学校需求的家庭提供选择，学生可申请住址周边三所学校，虽需参与学校自主评估，但灵活性更高。该计划特别适合那些希望孩子能够就近入学，减少上下学通勤时间和精力消耗的家庭。

教育部数据表明，2023年通过ASP入读邻里名校的学生占比达25%，华侨中学、南洋女中等热门学校均参与该计划。

在学校自主评估环节，不同学校的评估方式和侧重点各有不同。一般来说，学校会通过面试、小测验等方式，了解学生的学术水平、兴趣爱好、综合素质以及与学校文化的契合度。

例如，一些注重学术成绩的学校，可能会在小测验中设置难度较高的学科题目；而一些强调全面发展的学校，则会在面试中重点考察学生的沟通能力、团队协作能力和创新思维。

对于有明确目标学校的家庭来说，ASP计划提供了一个直接向目标学校展示学生优势和潜力的机会。家长可以提前了解目标学校的招生要求和评估标准，帮助孩子做好充分准备，提高申请成功率。

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