如何选择国际学校？新加坡国际学校盘点来了
2022-05-24 缘分 18745
新加坡作为一个教育强国，
拥有相当多的优秀院校，
其中国际学校的教学质量也相当高，
入读国际学校的学生通常是外交使节的孩子
或跨国公司驻新加坡代表的子女，
教学环境良好。
那么新加坡的国际学校分为几类呢？
01 A类国际学校
A类学校相对来说有着更悠久的历史，成熟的管理体制和优秀的教师团队。收费也无疑是几类学校中最高的，但仍是很多家长们的首选，甚至近年来，在录取条件更加严苛的情况下，也一直存在等待学位的排队（waitlist）现象，其教学水平可见一斑。A类国际学校的代表为加拿大国际学校和新加坡美国学校。
02 B类国际学校
B类院校近些年发展迅速，招生规模不断扩大。因此入学门槛相对A类较低，滚动入学，插班学习相对不难。由此造成母语非英语的学生偏多，生源和师资构成多元化成为这些学校的共同特点。由于这一特点，大家互相交流更需要统一的语言，因此营造了很好的英语语言环境。
03 C类国际院校
C类国际院校指的是新加坡主流教育体制内的“自主学校”开办的“国际部”，如英华学校国际部（ACS (International), Singapore），华中国际学校（Hwa Chong International School），圣若瑟书院（St. Joseph‘s Institution International）等。新加坡教育部给予这类学校50%本国学生的招生名额，因此新加坡籍学生比例较高，本土特色明显。值得注意的是IB-DP考试中，取得优秀成绩或单科达到满分的学生，有很多出自于这几所学校。
04 D类国际院校
D类国际院校的共同特点是学校规模较小，在硬件条件方面和A，B类学校还有一些差距，但在IB国际文凭的框架内，已经达到了IB国际学校的办学标准，其办学理念，课程规范，教学过程管理等均受到国际文凭组织的指导和监督。这几所学校收费在国际学校中属于相对低一些的，班级也基本没有满额，插班入读相对较容易。由于这几所学校和班级规模也相对较小，生师比总体上高于前述几个方阵的学校，老师对学生的照顾可以更细致、更个性化一些。D类国际学校代表有新加坡莱仕国际学校和新加坡ISS国际学校。
上面介绍完新加坡国际学校的类别，
下面来看看这些类别的国际学校分别有哪些呢？
1 A类国际学校
加拿大国际学校
Canadian International School
加拿大国际学校（新加坡）创办于1989年，简称为CIS，面向幼儿到12年级招生。加拿大国际学校（新加坡）还是国际学校理事会成员之一，在世界各地享有盛誉。
教学环境：加拿大国际学校(湖畔校区)拥有占地43000平方米的综合性教学大楼，提供给学前班到12年级的学生使用，拥有一流的校园设施与设备。
师资力量：CIS有着超过285名来自28个不同国家的教师，有一半是来自加拿大，超过60%的教师拥有多个学位或研究生学历，可以为学生提供优质的课程教学。
课程设置及文凭认可度：CIS面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织（IB）课程，包括小学课程（PYP）,中学课程（MYP）和教育文凭课程。并获得加拿大安大略省支持和批准颁发安大略高中文凭（OSSD），学生也可获得国际文凭（IB）,全世界高等学府均承认上述两项文凭。近年，学校也在西部的湖畔（Lakeside）新建了校舍，按照新加坡政府的政策，只有经过综合评估并取得较高评价的国际学校，才有机会在寸土寸金的新加坡建立校园。
新加坡美国国际学校
Singapore American School
简称SAS，成立于1956年，位于新加坡北部乌兰地区，占地面积约14.5万平米，是世界上最大，最具多样性和学术创新性的国际学校之一。学校一直致力于创造一个充满活力的学习环境来吸引全球各地的学生，并努力为学生开拓国际视野。
教学环境：在硬件设施上，学校校内建有多媒体教室、音乐室、艺术教室，此外，还有诸多为各个年级段的学生提供的艺术学习设施。
学校的运动场、游泳池、操场、剧院、健身房、图书馆、雨林、生态花园和低层建筑为学生增加了学习机会以及丰富的课外活动。
师资力量：学校的老师68%以上都是拥有硕士或以上的学历文凭，70%的教职人员是来自美国。另外一部分的老师是来自加拿大、澳大利亚、新西兰和新加坡等国家。
学校为了保证教学的质量，提供老师给予每位学生的关注和照料，在师生比例上是经过严格制定的，像学校的幼儿园一般师生比例是16:1。
课程设置：新加坡美国国际学校提供从幼儿园到12年级的美国课程。通过美国西部中小学协会（WASC）的认证，SAS拥有美国以外最大的大学预修课程（AP），也是新加坡为数不多的从幼儿园开始就提供中文浸入式课程的学校之一。
2 B类国际学校
新加坡史丹福美国国际学校StamfordAmericanInternationalSchool
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