他認為，由於創新型商業項目基本上都發生在亞洲，如果企業高管想近距離接觸這些項目，新國大的EMBA課程將是他們的最佳選擇。
教授簡介
Prem Shamdasani
新加坡國立大學商學院
市場營銷系副教授
英文EMBA學術主任
美國·南加州大學博士
教研領域：亞洲營銷實踐與前景、品牌管理、跨文化購買行為、零售戰略等
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英文簡歷
Q1 商業領袖面臨著哪些挑戰？
如今，企業正遭受著巨大衝擊，這些衝擊主要是由網絡犯罪、地緣政治和技術等因素引發的。
現在的市場競爭非常激烈，如果企業想成為行業中的龍頭企業，就須要以目標為導向，制定有效策略，對商業環境持續存在的干擾因素迅速做出反應。
Q2 現在社會發展的節奏非常快，高管們有多餘的時間來上課嗎？
在現實生活中，社會形勢變化確實非常迅速，正是因為這樣，管理者和高管們才須要抽出時間，重返學校，運用全新的知識、框架和技能，改造企業，提升自我。
Q3 對於想要提升自己的高管來說，新國大EMBA課程能為他們帶來什麼?
EMBA課程是一個全球性項目，除此之外，我們還會為他們提供在亞洲經商的深刻觀點和見解。
我們是唯一一個用上過半的時間來進行海外授課和開展浸入式活動的項目，例如參觀公司、與本國以外的行業人士建立聯繫。
為什麼我們要親自去深圳、上海、新德里、胡志明市、雅加達、東京和雪梨這些城市呢？我們在談論中國經商時，很容易學習研究華為或聯想的案例，但這和我們去上海和深圳上課，參與討論，或者聆聽中國專家和企業領袖談論如何在中國做生意是完全不一樣的體驗。
新國大EMBA學員在今年8月到訪印度尼西亞的Asian Paints。
除此之外，我們的校友聯絡網也非常強大，他們會通過許多方式給予幫助，比如作為演講嘉賓分享他們的經歷，歡迎學員到公司進行參觀等等。校友們還會為學員提供就業機會、實習項目，並僱傭其他項目的畢業生。
Q4 你們是如何改進EMBA項目，讓它始終保持領先水平的?
考慮到領導者和商業領袖在當前面臨的挑戰，我們對課程進行了改進，增加了一些特別的主題，例如管理變革和擾亂因素，因為人力資本和商務目標一樣重要。此外，我們還在EMBA課程中融入了很多社會使命以及可持續發展與社會責任方面的內容。
例如，一個班級正在參觀一家製造公司，該公司正在重新進行定位，融入數字化和大數據，參與工業4.0的競爭。學員們可以參觀該企業的運營方式，並與高級管理人員進行交流，近距離體驗所有創新項目。
參觀越南的Bosch Global Software Technologies Vietnam (BGSW)。
為了應對新冠疫情，我們重新設計了課程，新的課程包含兩個部分，線上教學占整個課程的25%，其餘部分則是線下教學。這樣，學員們就可以在課前學習在線課程資料，同時還能減少面對面交流的緊張感，然後在課堂上開展更深入的討論。
Q5 你對未來有什麼計劃？
我們正在考慮引入選修課，讓學員在課程選擇上有更多空間。例如，一些學員可能對加密貨幣和比特幣的話題比較感興趣，而其他學員可能更關心環境、社會與企業治理(ESG)話題，所以引入選修課將增加課程的豐富性和多樣性。
文章英文版首發於新加坡國立大學商學院官網BIZBeat
原文標題為The Best Time To Go Back to School
轉載請註明來源：獅城新聞