獨立學習者
(INFJ, INTJ AND INTP)
INTJ喜歡結構化，但不是僵化地、例行公事地告訴他們具體該做什麼，而INFJ和INTP喜歡安靜地分析問題，需要大量的私人時間來處理他們的學習。作為利於學習的安靜的場所，位於North Spine的Lee Wee Nam Library會適合這樣的獨立學習者。
Hygge，來源：HEY！
在圖書館5層的Quiet Zone，一排排靠窗的座位可以看到校園鬱鬱蔥蔥的環境和部分柔佛海峽，讓人耳目一新。藏在這層樓盡頭的，是一個鼓勵學生沉思和放鬆的小小天地——Hygge。
創造學習者
(ESTP, ENTP AND ISTJ)
創造學習者喜歡打破常規的思維方式。他們對靈活的課堂情有獨鍾。
ESTP，來源：16personalities
在雲南園這樣的開放環境中，他們會感到賓至如歸。不安分的ESTP們需要伸展他們的雙腿，他們需要欣賞南陽湖邊的木板路，以及層層疊疊的水聲和野生動物的聲音。即使是在工作間隙，也要插入了大自然的原聲。在一個風和日麗的下午，相隔甚遠的亭子是這些學習者和他們的學習夥伴的最佳學習地點，他們可以一起聽講座，或在修改工作時用揚聲器播放音樂，而不必擔心打擾到其他人。
雲南園，來源：NTU
合作學習者
(ESTJ, ENTJ, ESFJ, ENFJ，ENFP)
作為外向型的E人，這些學習者喜歡與他們的同伴一起大聲思考，以更好地理解概念。
ESTP，來源：16personalities
他們喜歡合作，包括交換想法以提出創新項目和創造性的解決方案。」小籠包「為互動而設計的seminar room 是這些積極學習者的理想選擇。每間輔導室都有至少30人的座位群，學生可以全天候使用。The Hive的屋頂花園是另一個進行小組討論的好地方。
The Hive，來源：HEY！
自主學習者
(ISTP, INFP AND ISFJ)
這些內向的I人因獨處的時間而精力充沛，他們喜歡結構化但開放式的學習環境，在那裡他們可以有自由和隱私，按照自己的節奏學習。
ISTP，來源：16personalities
雖然他們在與同伴熟悉後確實喜歡集體活動，但一般來說，他們不喜歡集體學習。位於去往食堂B的路上的South Spine的長椅是一個很好的折衷辦法。通常不會很擁擠，而且在一個通風良好的地方，它們既能吸引自學的人，也能吸引小團體。
benches，來源：HEY！
靈活學習者
(ISFP AND ESFP)
這類人能在色彩斑斕、氣氛友好的環境中更好地吸收信息。
ISFP，來源：16personalities
摒棄常規的ISFP特別喜歡刺激性的空間，而注重審美的ESFP需要在一個溫馨的地方定期休息以便活動和伸展他們的肌肉。
學生活動中心，來源：HEY！
沒有什麼比North Spine的學生活動中心更讓人感到活力四射了，同學們還可以在學習間隙參加娛樂活動。
*本文來源：NTU HEY！
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