中国家长急问:假期如何帮孩子提高英语能力?新加坡的国际学校没有课本复习......

2022-11-04     于晏     11365

中国家长急问:假期如何帮孩子提高英语能力?新加坡的国际学校没有课本复习......

新加坡的国际学校没有课本

假期来临学生该怎么复习

很多中国家长在孩子入读新加坡的国际学校后,会发现这样一个问题:国际学校没有固定的教材和课本,并不像国内那样,一开学发很多教科书。

这让家长们喜忧参半:

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喜的是:国际学校不拘泥于课本,课堂形式更自由,有利于学生思维的拓展与延申;

忧的是:没有课本,知识点缺乏系统性、章节性和归纳性,虽然这对孩子的“听说”能力影响不大,但对于学术能力要求更高的英语阅读和写作,往往无所知从,很多学生一到考试就原形必露。久而久之,还会连带影响其他科目......

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于是,家长们都想趁著即将来临的学生假期,帮孩子快速提高英语阅读和写作能力,好在开学时让孩子与同学缩小差距,追赶进度。

然而问题来了!新加坡的国际学校没有课本、没有专门的教材资料,孩子该怎样复习和针对性提高呢?

学而通懂得家长们的需求和心声

在新加坡·国际学校假期来临之际

特推出【英语能力阅读写作假期班】

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这里有!!!

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系统化英语阅读与写作专项训练

激发兴趣、“对症下药”的经验师资

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学而通·英语能力阅读写作假期班

常言道,假期是用来充电的。不然开学,很容易落后别人一大截。要想孩子假期超车、开学后在国际学校迎头赶上,怎能错过学而通假期早班车!

12月假期,学而通【英语能力阅读与写作假期班】,致力于为新加坡·国际学校G4-G8的学生们,“充电两周,续航半年”!

2周集中导学,学而通老师将围绕英语阅读和写作2类能力课程、3个级别划分、通过系统化、针对性的专项英语阅读与写作训练,丰富学生的词汇量和高级表达方式;帮学生规范各种主题写作,传授学生多种写作类型的方法和技巧,从而综合提高学生英语阅读和写作能力在国际学校的应用。

家长们可以根据需求,选择线上直播课或线下课堂哦~

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在学而通英语能力阅读写作假期班,孩子们能接触到经验、能力、责任心兼备的老师:

老师不仅能指出问题、还能“对症下药”帮孩子解决问题

老师能保护孩子英语学习的兴趣和探索欲

老师们有责任心和教育热忱

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授课老师经验丰富,会通过一些 有趣的互动小游戏 ,发现学生英语阅读和作文的症结所在,并为学生提供具有针对性的清晰明确的解决问题的练习方法。短短的一堂课,老师还能 激发出孩子们学英语的兴趣 。

难能可贵的是,在别的地方学习,老师肯定是卡著时间上下课,但是在学而通,如果孩子存在任何疑问,哪怕下课时间早就过了,只要不影响下一位学生的排课时间, 老师都会认真为孩子答疑,直到孩子弄懂为止。

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不出意外,按照往年经验,等12月【英语能力阅读写作假期班】正式开班以后,会有一大批家长来问万事通老师: 能不能按照11月的价格啊,行的话就报名了。

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