2022 O水准英文考试 情景写作 & 议论文浅析

学长｜郭浩铭

Part.1

前文

O水准英文的写作考试，首要考核的就是学⽣是否能够表现出对于题⽬的深刻、甚⾄是独特的理解。而其次就是能否表现出对于英⽂能⼒有⽬的性的应⽤。

⽆论从哪⼀点出发，O水准的英文写作衡量标准都⾮常不同于⼀般的英文纯语⾔考试。

其根本原因就在于，O水准英文面对的考生，绝大多数都是英文为⺟语的学⽣，而不是英语为第⼆语⾔的学习者。

所以，学⽣们在准备O水准英⽂写作的时候，应当在训练语⾔能力的基础上 (这⾥还只是弥补上⾃⼰距离本地考生的先天劣势，还无法拉开差距，达到A1 & A2的水平），加强自己准确、快速的审题能力，扩展课外阅读与知识⾯，针对热⻔话题 （环境，科技，教育，⻘少年成长…等） 进⾏深⼊思考，海纳百川，进而形成属于自己的理解。

O水准英文写作共分三大部分，10分的语法改正，30分的情景写作，30分的长篇写作。

本⽂将对2022年O水准英文原题中的情景写作和长篇写作中的2道议论文进⾏⼀些分析，希望给⼴⼤学生带来帮助和启发。

Part.2

情景写作 (总体分析)

在写任何⼀篇情景写作之前，考生都要有⼀个⾮常清晰的目的意识——就是说，我在翻开考卷前就应该知道，我是来寻找⼀些特定的信息的，而不是被动接收和处理题里面给我的任何信息。

这样将很大程度上造成漏掉关键信息或者难以针对重要的点进⾏解释说明。

我的建议是，在阅读主题干的时候找出三样东⻄。

⼀是Context，也就是上下文。

⼆是Purpose，也就是此篇写作的目的。

三是Audience ，也就是接收者是谁。

了解了这三样东⻄之后，我们再去阅读题里面给出的几个任务，也就是我们所谓的 (Task Fuifillment-TF)。

在了解了TF (任务要求) 之后，再阅读给出的备用选项，才是最合适的，这样带着目的去选择，会更快速和⾼效地选出最适合的选项。

这里还需要注意的就是，在给出的3-4个任务里面，其实是拿不到10分TF的满分的。

最多拿到8分，因为还有2分在题⼲最后部分的Tone (语气)⾥⾯。

而能拿到的8分，在最经典的4个任务的结构当中，应该是1-3-2-2或者1-2-3-2的分布。

也就是，第⼀个任务往往1分，在第⼆个或者第三个任务里面有⼀个可能是3分，考⽣自己根据可写的内容决定。

而最后⼀个任务往往无法借助已经给出的信息，所以考官不会难为考生，只需要答出2个点就可以。

每⼀篇情景写作，根据情景不同，对于Tone的要求都是不⼀样的。

有的是enthusiastic (热情)，有的是convincing (有说服⼒)。

而由于语气并不是⼀个明确的任务，所以很多考生都有⽆从下⼿导致白白丢分的情况，甚⾄很多学生以前从来都不知道要留意这个Tone。

此外，很多考生非常关心整个情景写作的format (格式)，其实只要大体正确，O水准考官并不会特别在意格式的小问题，不过如果把formal letter 写成 report这种根本性的错误，是很难掩盖过的，还请广大考⽣提笔前特别确认。

Part.3

情景写作 (真题分析)

在今年的情景写作中，context是学校给学生⼀个去进行海外learning journey的机会，purpose是学生要说服校长给自己⼀个机会去自己心仪的城市，audience当让就是我们亲爱的校长了。

4个任务分别是，指出你想要去的城市，为什么这个城市对你有如此大的吸引⼒，你有什么相关的经历和能力能够说服我你是这个learning journey的⼀个合适的人选，你认为这次机会会如何帮助到你。

Tone就是刚才我提到的热情和有说服⼒。

三个learning journey分别是马来西亚探险，在索尔学习体育和领导才能，在泰国学习艺术(舞蹈，⾳乐，雕塑)。

这是⼀个非常经典的情景写作格式。Context, purpose, audience非常清晰可辨。4个任务非常直接。3个选项每个选项都给了考⽣充足的发挥空间，并不会出现过去几年里面那种只有⼀个隐含的最佳答案这种情况。

经过专项训练的学生考到这样⼀个题，应该是心里非常有自信的。

需要注意的地方有以下几点。

Introduction (引⾔) 和 conclusion (结语) ⼀定要突出表现Tone，比如开始和结束都⼀定不要忘记感谢学校以及展示出自己对于这次机会的渴求和期待。

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