新加坡國際學校眾多,不論從師資環境、設施環境、語言環境、課程設置、教育質量、國際視野來說,在全亞洲都是數一數二的。
每年新加坡國際學校的IB成績在國際上也是遙遙領先,這都是家長選擇新加坡留學的原因。
或許在一眾的國際學校中,史丹福美國國際學校的IB成績不是最優秀的,但卻一定是設施最先進的,並且張柏芝的兩個孩子就在這裡讀書,還讓他擁有著「明星學校」的光環。
背景介紹
新加坡美國史丹福國際學校(Stamford American International School,以下簡稱 SAIS)創建於 2009 年,占地約 53,000 平方米,新校舍耗資三億元建設,是亞太區域投資額最高的教育工程。
學校提供學前教育、小學教育和中學教育(適齡兒童 2-18 歲)。學校擁有先進的設施設備,包括三個游泳池,兩個運動場,攀登練習牆、表演劇場、室內體操場、 健身房、舞蹈室和具有電腦分析功能的高爾夫球中心。
此外,學校擁有一個與微軟和彭博社攜手合作的創新中心,這使得學生有機會與國際思想領袖想交流,例如諾貝爾獎獲得者和奧運獎牌獲得者。該校也是本地第一所同時開辦美國教育課程與國際文憑課程(IB)的學校。它也提供第二語言課程, 學生每天必須上西班牙文或華文課。
Cognita教育集團的教育理念是:優秀的學術水平,不可忽視的個性發展以及時刻培養全球視野。SAIS也保證所有的學生在這種教育理念下學習與生活。高水平的教學質量也使得眾多駐新外交使節、跨國公司高管或社會知名人士的子女雲集於此。
教育模式
史丹福美國國際學校是新加坡第 1 所,也是唯一一所同時開辦美國教育課程與國際文憑課程(IB)的學校。學生在新加坡就可以讀美國課程,直接銜接美國大學。學校採用西方美式教學模式,為2-18歲的學生提供北美體制教育。
通過寓教於樂的方式,培養學生的學習能力及興趣,並確保每一位學生都有機會去選擇與他們相適應的教育發展途徑。
學校完全實現網際網路教學,幼兒園學生上課時以平板電腦iPad作為課本,12歲或以上則用蘋果電腦,由教師引導他們進行探究式學習,提高學習效果。
國際IB課程,更是世界認可度最廣的課程體系,堪稱世界眾多教學體系中的「王者」。注重教導學生如何收集、衡量並使用所得資源,美國標準課程則能夠提供全面的學習框架。
史丹福美國國際學校開設了從學前班到12年級的全年齡段的國際IB與AP課程。
學前班至幼兒園(Nursery至K2)
學校是IB認證學校,在幼兒園階段學校結合了美國早教課程框架與IB PYP課程體系,通過數學、語言、科學、創新和藝術等方面來教導學生。專注於學生國際意識和個人價值觀、情感的發展,同時培養學生獨立學習的能力。
小學部(G1至G6)
學校採用了IB PYP課程體系,並結合了美國教育標準,通過數學、語言、人文、藝術、科學等科目,來發展學生的學習.
中學部(G7至G10)
學校採用了IB MYP課程體系,通過8個學科組,幫組學生在學術、知識、技能與學習方式的培養與發展,為IBDP做好充足的準備。
高中部(G11至G12)
學校採用了IB DP課程體系和AP課程,IB DP是一個為期兩年的預科教育,主要針對16至19歲的學生,該計劃提供了國際認可的高等教育入學資格,並得到了全球許多大學的認可。AP課程是美國大學先修課程, 學生在高中時選修特定課程,在完成AP學業後,通過成績,可以以得到一定的大學學分. SAIS學校為學生提供了多大40個IB課程與19個AP課程的選擇.
預備部 (G8至G10)
SAIS預備班是一項前沿的學術英文課程,旨在通過20周的強化課程學習,提升學生的英文閱讀、寫作、聽力和口語能力,為正式進入史丹福學校學習做好充總準備.
中英雙語班(BILINGUAL)
SAIS提供了從幼兒園到5年級的中英雙語課程,學校採取雙軌制教學,讓學生在學習到知識的同時,更能熟練的掌握兩種語言.
*第二語言: 學校開設了西班牙語和中文課程, 學生每日會有一節課的第二語言課程。
*英文輔助:學校為英語非母語的學生開設了英文輔助課程:
Mainstream EAL (K2 至G10)
Sheltered EAL (K2 至 G8)
教學優勢
新加坡史丹福美國國際學校擁有最優質師資。在師資力量、教學質量及環境教育課程等方面評估,已經獲得美國西部學校學院協會的官方認證。
學校除了擁有通過評審的優秀教師隊伍外,還利用新科技,讓學生可以和世界各地的教授講師交流互動。
學校教師來自於十餘個不同的國家,擁有豐富的國際化教學經驗,並且都具備國際認證的IB課程教學資格證。不僅老師的比例全球化,學生的國籍匯聚了來自全球約75個國家大約3000人的師生團體,就像一個小聯合國,讓學校達到了真正的國際化。
相比於國內的國際學校老師,史丹福的老師主要都是來自海外且經驗豐富的、有IB授課資質老師,他們有足夠的經驗教授不同國家的孩子,讓他們的思想碰撞到一起,既有助於學生們在學習時發散思維也有助於培養學生國際化視野。
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{nextpage}加之新加坡給予的良好治安與生活環境,這些老師的穩定性極高,無特殊情況調動,都是常年在新加坡教學,與學生培養出了長期、良好的關係,在這裡,不同國籍的學生一起學習與交流思想,互相尊重,讓學生們能夠欣賞到多樣的人文與歷史,變得更加包容,成為一個胸襟開闊的人。
申請要求
學校全年滾動招生,在名額空缺的情況,隨時入學
小學階段:學生會進行英文水平測試,來確定其英文程度,安排對應的英文課程。
中學階段:G7至G10年級的學生,將需要校內SLATE英文測試與面試來確定是否錄取。
高中階段:G11年級的學生需要進行校內測試和面試,其英文水平需近乎達到母語狀態。
注意
新加坡史丹福美國國際學校在今年6月份開始的2023/2024學年招生中,對五年級第二學期、六年級至十年級學生(包括預科學生)申請者的入學測試有了新的變化。
入學要求
從2022年6月20日起,新加坡史丹福美國國際學校(SAIS)開始對五年級第二學期、六年級至十年級學生(包括預科學生)進行SLATE考試入學測驗,取消了之前的WIDA入學測試。
學術英語基礎課程 - 教師指導式
8年級:SLATE分數1.0 – 1.4
9年級:SLATE分數1.5 – 2.4
學術英語基礎課程 - 自導式
8年級:SLATE分數1.5 – 3.4
9年級:SLATE分數2.5-3.9
中學預科課程
6年級:SLATE分數1.5 – 2.9
7年級:SLATE分數1.5 – 2.9
8年級:SLATE分數1.5 – 3.4
9年級:SLATE分數2.5-3.9
10年級:SLATE分數3.5-4.4
IB課程
5年級:SLATE分數3.0-3.9
6年級:SLATE分數3.0-3.9
7年級:SLATE分數3.0-3.9
8年級:SLATE分數3.0-3.9
9年級:SLATE分數3.0-3.9
10年級:SLATE分數3.0-3.9
大學預科課程
11年級:SLATE分數至少4.0
12年級:SLATE分數至少4.0
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