早托、豆豆班、幼儿园、学前班……新加坡学前教育体系大解析！看完你就知道该给孩子报什么~

亲子专栏

全球最好的学前教育体系-新加坡学前教育体系大解析！

最近有不少初为人父、人母，或者在新加坡工作准备把孩子接到新加坡读书的通心粉们跟万事通询问，一直以为幼儿园就是分大、中、小班的，为什么新加坡的学前教育体系看起来那么复杂？

今天万事通就带大家全面解析一下新加坡的学前教育体系！一文帮大家捋清楚！

新加坡学前教育细分为6个阶段

最后两阶段很重要

新加坡的幼儿园一共分为3种类型，政府幼儿园、私立幼儿园和国际幼儿园。

对于大多数人来说，价格实惠的政府幼儿园和私立幼儿园是首选。

那么， infant care，childcare，kingdergarden，nursery，preschool，这些翻译过来都能翻译成幼儿园和学前班的阶段，到底有什么区别呢？

首先，新加坡的学前教育可以说从孩子4个月就开始了，从孩子4个月到孩子18个月，这个阶段孩子可以送到infant care，相比其他阶段，infant care的收费相对高一点，这一点相信大家也能理解，毕竟那么小的孩子照料起来要比大孩子难一些。

18个月以上的宝宝可以读幼儿园了，18个月到两岁的阶段叫做Childcare Toddler，也可以成为豆豆班。

经历过豆豆班，适应了幼儿园节奏的孩子，就可以进入2-3岁这个阶段，这个阶段称为Nursery1（简称N1），也就是幼儿园低班。

3-4岁这个阶段称为Nursery2（简称N2）,也就是幼儿园高班。

Nursery阶段其实相当于国内的幼儿园小班。

而下一个阶段Kingdergarden，万事通觉得可以统称为学前阶段，4-5岁的阶段称为Kingdergarden1（简称K1）,也就是学前低班。

5-6岁的阶段称为Kingdergarden2（简称K2）也就是学前高班。

这下大家搞清楚新加坡的学前教育阶段了吧~那么新加坡学前教育分的这么细，都在学些什么呢？

新加坡幼儿园教会孩子什么？

对于很多人来说有个刻板印象，那就是幼儿园阶段就是带着孩子玩，吃好、玩好孩子不受伤就行。而很多人眼里幼儿园老师这个工作也是没啥技术含量的。而在新加坡并不是这样，从事幼师行业必须要有相关的从业资格，并不是随便什么人都能胜任的。

而孩子们在幼儿园学到的东西，甚至可能影响他们的一生。

大部分新加坡幼儿园的教育目标是让孩子们能愉快地去观察、探索和发现世界。为了培养有思想的民族和终身的学习者，孩子们学会思考和在思考中学习。

首先，新加坡幼儿园的课程设置把语言技能作为坚固的基础。大部分幼儿园都是双语幼儿园。

为了实现幼儿园的教育目标，新加坡幼儿园课程让孩子们进行多领域的学习。

审美与创新

孩子表达思想和情感的方式富于创造性，老师和家长应该为幼儿提供自由表达的机会，例如通过舞蹈、音乐和其他艺术形式去发现和探索幼儿的想法与情感。

环境意识

幼儿活动集中于对环境知识的掌握和对环境的理解。提高幼儿的环境意识，进一步让幼儿观察和了解自己周围的环境，并表达自己的看法，最终了解整个新加坡乃至整个世界。

语言与识字

语言在幼儿的学习和思考中起著关键性的作用，幼儿园会为幼儿创设良好的语言环境，还可以开展一些有意义的语言艺术活动，如角色扮演、唱歌、朗读等，促进幼儿听、说、读、写各方面技能的发展。

运动技能

新加坡的学前教育不会忽视幼儿运动技能的发展。老师会根据幼儿的生理需要，并为其自由运动提供充足的时间和空间，从而使幼儿的身体协调能力、平衡能力以及空间和方向意识得到自然的发展。

未完待续,请点击[下一页]继续阅读