新年玩個遊戲，卻發現孩子天大的問題！
新年挑戰「只說華文」
新移民孩子潰不成軍
在新加坡的一位新移民媽媽和我們分享了她與孩子的新年趣事！
一次晚飯後，一家人在一起玩名為「只說華文」的遊戲，結果她的兩個孩子早早落下陣來。就媽媽而言，兩個孩子的華文還不如上學前！
新年飯後家庭遊戲
「只說華文」孩子早早敗退、放棄
農曆新年將至，小思一家人在飯後玩起了「只說華文」的遊戲。
遊戲規則是所有人只能用華文，誰說英語誰就出局，贏的人可以獲得一份新年禮物。這個遊戲獲得了一家四口的一致認可。
第一局遊戲結束得很快，還沒兩分鐘，大兒子就因脫口而出的「Happy New Year」出局，小女兒雖然支撐了一段時間，但還是第二個出局了。爸爸也很快認輸，結束了遊戲。
甚至玩到後來，兩個孩子都不要一起玩了，早早地放棄遊戲。
示意圖
這不由得讓萬事通想到了曾看過的一部美國情景喜劇《初來乍到》（Fresh Off the Boat），講述了一個原本定居在華盛頓唐人街的華裔家庭，搬遷至佛羅里達州奧蘭多的故事。
《初來乍到》截圖
電視劇中有著同樣的遊戲，結局也是大同小異，電視劇中的兩個孩子也是早早放棄了遊戲。
這個發生在想像，反映在現實的故事，實際上在說明一個問題——海外華裔家庭孩子的華文傳承，遇到了大難題！
華文語言環境匱乏
孩子從想不起詞到不會說華文
在很多新移民家長看來，家裡說華文，孩子又在進行中英雙語學習，怎麼也得是「雙語驅動」，能夠根據場合和對話人自如地切換華文和英文。
但實際上，小時候華文很棒的新移民孩子，長大後英語說得越來越棒，本該占據優勢的華文水平卻逐漸消退。甚至變成只說英文，不說華文。
孩子們沒上學前，接觸的環境以華文為主，華文水平快速提高。在上幼兒園前基本能聽懂華文，家庭內部、基礎需求表達都沒問題。
而孩子一旦進入學校和社會，學到的知識、詞彙以英文為主，之後才是華文。而且學校的環境，也會幫助孩子們鞏固學到的英文知識，而不是華文。
用進廢退的道理，在新移民孩子身上體現的淋漓盡致！從想不起來怎麼用華文形容，到最後習慣性地說英文，成為新加坡華裔家庭孩子的「通病」！
新移民媽媽為教子心力交瘁
孩子華文退步還影響母子關係
想要讓孩子學好華文，僅憑父母的教學是不夠的。
大多華裔父母會覺得：「我從小學華文長大，還不會教嗎？」但結果並不是很美好，家長們雖然費盡心思教孩子學華文，但卻由於缺乏系統的教學，導致孩子華文沒學好，家長也心力交瘁，還影響了親子關係。
畢竟華文本身就是一件需要系統教學的事情。就算是身在中國的學生家長，也需要讓語文老師來教導孩子學習華文的拼音、字、詞、句、閱讀、寫作等等。
新移民孩子想要學好華文，需要豐富的華文鞏固應用環境，以及專業且系統的教學體系，善於發現孩子弱項的老師，來幫助孩子循序漸進地提高華文水平！
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