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這些年，人工智慧成為了人類主要研究發展的對象。

在去年年底，一款新型人工智慧機器人程序ChatGPT橫空出世，顛覆人類的認知，橫掃人類社會！

在推出兩個月後，ChatGPT的用戶數量就突破1億，堪稱人類科技史上的又一新貴。

上至深刻的哲學探討，下至代碼編程，它幾乎有求必應，有問必答。很多人用過ChatGPT之後，都對其出色的算法嘖嘖稱奇。

不過，在新加坡ChatGPT似乎持續遇冷中，社會對它的討論相當寥寥。

究其原因，可能還是它真的「不太好用」，連新加坡小六會考PSLE的數學題都不能做對！

最火AI敗給新加坡小學題

它真的有傳說中那麼神嗎？

眾所周知，在新加坡多次集中會考里，小六會考的重要性可以算是最高的。畢竟，這個考試幾乎決定了孩子未來的教育走向（當然O水準後也還有機會）。

因此，小六會考對於很多學生來說都相當難，甚至在媒體上都能時不時看到類似報告。

在所有考試科目中，數學被認為是最難的學科。

2021年的PSLE數學考試就非常難，據報道一些學生在考完後因為擔憂，甚至還在考場外哭得泣不成聲。

『無話可說』：一些家長和孩子對艱難的PSLE數學考試感到沮喪，來源：海峽時報

本體媒體Coconuts Singapore利用ChatCPT，嘗試用人工智慧解決新加坡PSLE里的數學難題。結果發現，圖樣圖森破！

難題一：

Ivan and Helen’s coins

題目翻譯：

已知Ivan和Helen有同樣數目的硬幣。Ivan有104枚兩角錢硬幣及一些五角錢硬幣。Helen有64枚兩角錢硬幣及一些五角錢硬幣。Helen擁有硬幣重量加起來為1.134千克。

求a）誰擁有的硬幣更值錢，又多了多少錢？

b）如果每一枚五角錢硬幣比兩角錢硬幣重2.7克，以千克為單位計算Ivan擁有硬幣的重量。

仔細一看，這個問題似乎對於小六學生來說可能有些困難。就有人利用ChatCPT求解，結果顯示如下：

ChatCPT得出的答案是：

a）Ivan比Helen擁有的硬幣數量更多，且總值多了8新幣；

b）Ivan所擁有的硬幣總重量為1.83768千克；

很明顯的，ChatCPT在兩個問題上都回答錯誤。

針對第一問，ChatCPT忽略了已知信息里的「Ivan和Helen擁有同樣數目的硬幣」這個關鍵信息，因此計算失誤。實際上，根據下圖可以清楚算出，Helen所持有的硬幣總價值，比Ivan多了足足12新幣！

圖源：FB@Ming Hui

至於第二問，因為在第一問中ChatCPT計算出Ivan擁有硬幣數量比Helen更多，並運用這個邏輯做出了回答，因此也是錯誤的。

正確答案和推導邏輯可參照下圖：

圖源：FB@Ming Hui

兩個問題無一個答對，且解題基本邏輯有誤，可以說ChatCPT在2021新加坡小六會考「最難」數學題上翻了大車......

即使是換成相對簡單的數學題，ChatCPT也不一定能做對，不然我們就看看2021年新加坡小六會考這道數學題

「難題」二：

Yellow Bean Percentage

題目翻譯：一個盒子裡裝著一些棕色和綠色珠子，綠色珠子占據總數目的40%。再加入一些黃色珠子後，綠色珠子的占比降到了26%。那黃色珠子的占比是多少？

CHatCPT在略微「思索」了片刻後，給出了黃色珠子占比33.33%的答案：

不過根據Cocnut Singapore的計算，這一次ChatGPT又錯了。它在推導過程中逐漸忘記了棕色珠子的存在。

實際上，通過棕色與綠色珠子的原始比例，可以輕易地得出棕色珠子對比綠色珠子的數量比為3:2，因此再加入黃色珠子後，棕色珠子的占比應為26 x (3/2) = 39%。

100% – (39% 棕色珠子 +26% 綠色珠子) = 35%，因此這道題的正確答案是35%。

不過，雖然在新加坡，ChatCPT目前似乎並沒有引起太大反響，但其席捲全球之勢似乎還是無法阻擋，更是吸引了眾多投資者的目光。新聞網站Semafor上個月報道稱，微軟將向製作出ChatCPT的OpenAI投資100億美元（82 億英鎊），為旗下搜尋引擎提供新新動力。

此外，另一科技巨頭谷歌也因感到ChatGPT的威脅而全力開發自己的人工智慧，以保持自己市場領頭羊的地位。

另一方面，ChatGPT也帶動了各類AI股票的上漲。英偉達和安霸(Ambarella)等提供半導體的供應商股票也在1月飆升。不僅僅局限於美國股市，它也在A股中大放異彩。

甚至，「股神」巴菲特還利用它做出下一步的投資提供建議。值得一提的是，它建議的微軟、輝瑞和聯合利華等公司股票，都曾經在巴菲特的意向清單或已投資名單中......

不過，雖然ChatCPT已經看起來是下一個將廣泛運用到人類社會的新科技，但其本身的開放性，卻對學術界帶來了劇烈衝擊，讓很多學者都難以接受。

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ChatCPT讓大學教授崩潰！

學生用它寫論文、參加考試

自從ChatCPT橫空出世以來，它就讓很多大學教授「飽受摧殘」。

用它摸出門道寫一篇論文，居然還能拿到A+的成績。關鍵是，很多教授根本看不出來！

不久前，美國北密西根大學的哲學教授Antony Aumann在為自己任教的一門世界宗教課程評分時，驚喜地讀到了一篇「全班最好的論文」。

論文作者以簡潔的段落、恰當的舉例和嚴謹的論據，探討了罩袍禁令的道德意義，讓自己這名大學教授都讀得如痴如醉......

不過，或許是對學生的水平有個基本判斷，因此他還是就這篇論文質問了學生，得到的回答是：這是用ChatCPT寫出來的文章。

Antony Aumann本人

倍感震驚之餘，這名教授在思索如何擺脫ChatCPT對學術上帶來的麻煩。

最終他決定，在自己的這門課上，所有的學生都必須在監控下，且在限制上網的瀏覽器中，撰寫論文初稿。並且，論文草稿中今後如有改動，學生也必須解釋理由。

在以後的教學中，他考慮可能拋棄論文考核的方式，而是選用其他方式進行評分。

圖源：鳳凰網

ChatCPT對學術界和教育界的顛覆，也不單單是在高等教育方面。

不少人用它來寫情書、詩歌、同人小說，只要稍微給點提示，原本思路阻滯的自己就能妙筆生花地「寫出」一篇「傳世經典」。

利用ChatCPT寫出的一封情書

在歐美的學校里，老師們現在除了日常教學外還有了個大工作：仔細辨別學生上交的作業是否是由ChatCPT完成的。

這給老師增加了很多額外的負擔及煩惱，因此，紐約和西雅圖的公立學校系統，學校的Wi-Fi網絡和設備上已經全面禁止了ChatGPT。

然而，總有人能繞過這項禁令。很多人對此憂心忡忡，Nature上也收錄了一名作者對於ChatCPT的討論，警告其可能帶來的副作用。

當然，製造出ChatCPT的的OpenAI對這些批評和擔憂也不是完全無動於衷。

一位發言人稱，實驗室已經認識到ChatGPT可能會被用來造成誤導。對此，他們正在開發新的技術，幫人們識別ChatGPT生成的文本。

不過，屆時會不會有其他繞過審查的方式，也沒人可以知道。ChatCPT給學術圈帶來的顛覆性衝擊還要持續多久，至今仍是個謎團。

圖源：shutterstock

雖然ChatCPT的這股「改革風」還沒完全吹到新加坡，但已經有一些學者對此表示出了關注。

一些人表示，要用更積極的眼光看待ChatCPT。它雖然會帶來衝擊，但也可以稍加引導成為人類進步的助力。

新加坡學者：ChatCPT利弊皆有

應用起來需仔細分析考慮

在ChatCPT成為世界熱點後，新加坡本地媒體《聯合早報》，採訪了本地高等學府的一些教授詢問看法。

其中，國大計算機學院梁永立副教授就表示，只是單單禁用ChatCPT根本不能阻止作弊，在看待它時理應多分析它的利弊，再做決定。

圖源：福布斯

他補充說道，在ChatCPT還沒上線時，他和其他同事每個學期都要和作弊作鬥爭，也每次都能捉到學生作弊的證據。

沒有了ChatCPT，學生也可以利用谷歌搜索等其他工具作弊，他認為：

「ChatGPT是相當神奇的工具，但我覺得它是一種進化，而非變革。它是一個新工具，可善用，也會被濫用，但我覺得它的利多於弊。會作弊的人就會作弊，但最終吃虧的會是他們。精通技能是須下苦功的，只會依賴科技代做作業，不懂得如何學習的學生是無法達到精通的水平。」

除了他以外，新加坡國立教育學院副教授陳英泰博士也認為，貿然禁止ChatCPT不太明智。

隨著科技不斷日新月異，像ChatCPT一樣的人工智慧程序出現是遲早的事。與其禁止學生使用，不如多加探索這個新工具，看看如何能將它應用到教育上才是更重要的。

國大數理中學校長蘇麗玲則表示，學術誠信是學生求學們都必須要恪守的品德，學校只是應該加強監管，引導學生妥當使用學習方面的科技工具。

當然，在某些必要的場合，校方也會加強反作弊機制，確保學生只依靠自身水平完成測試。

總的來說，新加坡教育界人士對於ChatCPT的前景依然信心滿滿。

在他們看來，採用像美國、法國與澳大利亞等地有學府全面禁止使用ChatCPT的做法不值得認同。

說起來，雖然ChatCPT現在大火，但其仍有部分局限性：無法分解太複雜的題、解答內容也很可能有誤。

圖靈獎得主Yann LeCun，最近就在推特上對ChatCPT開炮，認為其「滿嘴胡謅，你們卻對它如此寬容」，對自己製造出的Galactica被罵到下線的遭遇相當憤憤不平。

看來，不管是科學界還是教育界，對ChatGPT的討論還會持續一陣子。

至於我們，應該還是靜觀其變為好......