O水准8分、A水准4A！中国学长分享AEIS落榜后新加坡留学蜕变经历

留学生故事专栏又和大家见面啦！上一期，中国妈妈为我们分享了：孩子备考新加坡圣约瑟国际学校的心得与就读体验。

本期，我们特邀 【O水准8分、A水准4A】的中国学霸学长，接受万事通专访。他为我们分享了： 新加坡圣法学校备考O水准的经历和感受 。

明日学长将做客万事通直播间，

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AEIS落榜与政府学校擦肩

我进入新加坡圣法备考O水准

小科普

一般来说，所有报考新加坡O水准的考生只有两种身份，政府学校考生或者私人考生。

如果一名中国留学生想要成为一名政府学校考生的话，其必须在初三之前 通过AEIS/S-AEIS考试 进入到新加坡政府学校的系统。

如果学生未能通过AEIS/S-AEIS考试，且选择在除政府学校以外的学校备考的话，则其是以私人考生的名义参加O水准考试。

当年的我，就属于没有通过AEIS考试的学生......

好在我的心态调节的不错，没有过多的沮丧。因为我清楚自己的目标，所以在成绩出来的一瞬间，我和家人马上联系了新加坡本地 提供O水准课程 的 新加坡圣法兰西斯卫理学校（简称：圣法） 来备考O水准。

大家应该听说过 圣法 ，这所学校和新加坡三育学校一样，被很多人称作 新加坡政府型私立学校 。

这所学校有不少亮点，比如

家长可陪读、免AEIS可同步备考新加坡政府学校、课程体系、升学路径和政府学校一样、升学路径多元 ......

不过呢，圣法的学校安排和政府学校还是有些区别的，接下来我简单分享下自己的个人体验~

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课程、CCA、学习氛围

我眼中的圣法是这样的

我先来分享下我在圣法读书时对于课程选择上的感受~

课程选择更主流

在圣法，个别课程选择的多样性相比政府学校可能稍微弱一些。我比较深的感受是人文方面的课程上，圣法当时提供了两种人文科目供我们选择，这两科是地理和中华文学；在艺术方面，则是统一拿会计科目。

大家是不是好奇，为什么会出现这样的现象？

这主要有两点原因。一方面，课程的广泛意味着对师资的高要求，越是少见的科目如经济和历史，够资格教的老师也越少。对于大多数学校而言，为了很少数的学生而专门招聘一个老师，再开一门课程是不现实的。

除此之外，学校还要考虑若是开展这门课程后，又有多少学生能在O水准里取得好成绩？

事实上，很多学生在选科时不做判断便盲目选择。比如，不少中国学生以为以中文为教学语言的中华文学，肯定比用英语为教学语言的地理容易，因为他们选择中华文学作为备考O水准的人文科目。

不曾想，中华文学里的文学赏析和古诗句如同天书一般，相较之下以英语为教学语言的地理反而显得要简单易懂许多。

这便导致那一届的O水准华文成绩很差，学校险些就决定要关闭文学课程。

由此可见，圣法的课程安排相比政府学校而言有局限性，但也更为主流，选择时不容易翻车。

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CCA灵活可选

再来聊聊 CCA之类的课外活动的安排 。与政府考生不同，私人考生是不享有CCA减分的政策优惠的。

因此，在中一和中二期间，圣法还是会强制我们选择一门他们感兴趣的CCA作为人格培养的一部分，并且也方便我们参加与CCA有关的校外竞赛，为以后的简历上添上一笔。

值得一提的是，到了中三和中四之后，CCA则变成了可选择的课外活动。学生可以选择参加CCA以来继续拓展自己的兴趣爱好，或是不再继续CCA，而是专注于自己的学术发展。

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