劍橋幼兒園推出問答機器人，讓學生根據上課內容練習口語。幼兒園也開發應用，利用人工智慧提供個性化的複習內容。調查顯示孩童兩個月後的識字量，比沒使用這個方案的孩童多至少三成。
劍橋幼兒園執行董事言瓚光說：「平常在課室裡面，老師是做不到一對一這樣的針對性的因材施教，所以這個是輔助老師做到了這一點。人工智慧其實不能代替老師，因為這個還是很重要的，在課上堂跟小朋友交流。」
業者Explico提供網絡學習平台，讓學生完成評估，人工智慧便能分析學生在科目上的程度，並在較弱的地方提供適合的練習題。業者表示需求同比增加多達兩成。
網絡學習平台營運主管林美萍表示：「很多學校、託管中心和私人機構，他們可以看到整個學校的表現做得多好，哪一個中心做得好哪個比較差，他們知道要怎麼去補救。」
採用平台的託管中心表示，人工智慧有助學生改進成績。
育仁培育中心常務董事蔡明谷說：「平均拿到75分以上的增加了兩成，然後他們也有比較空餘的時間，做他們自己喜歡做的事，家長也可以增加親子活動的一些時間。」
中心也正在開發適合教職員培訓的人工智慧，以協助他們編排課程和豐富教導方式，從而吸引和留住教職人才。