教育儲蓄獎將擴大覆蓋範圍，除了認可學業和課外活動優秀的學生外，也應當考慮學生對學校和社會做出的貢獻。

教育部長陳振聲在新加坡政策研究所35周年大會上有關「重新審視唯才是用制度」的對話會上，也談到在學業成績以外，衡量成功的標準。他認為學生除了回母校校友會幫忙，也能擴大服務範圍。

陳振聲說，當局能把不同學校結集成集群，這樣校友就能為母校之外的學校服務。事實上，他已經呼籲一些著名學校的校友到其他學校的董事會服務，或在自己董事會之外的學校諮詢委員會任職。不僅僅是提供自己的想法，而是幫助其他學校開闢新的網絡和契機。