新加坡的教育認為：人的學習能力是有差異的。因此，新加坡一直堅定不移地走分層教學，目的就是因材施教，發揮學生全部的潛力，同時也能在其中選拔出精英。

分流制度在新加坡也就應運而生。一次次地分流考試就像是一個大篩子，把細小的、微不足道的小沙粒統統篩出去、淘汰出去。

對於國際生來說，剛剛經過了一場激烈的角逐——新加坡的入學考試AEIS考試，這並不意味著那些在AEIS考試中取得勝利的孩子可以喘一口氣，相反，他們即將面對更加激烈的角逐。那就是小學生畢業考試——小六會考和中學畢業考試——劍橋 O level 考試。

所以必須要儘快的適應新加坡政府學校的學習、生活，才能更好的應對接下來的挑戰！

家長說：

學習生活不適應，有些科目跟不上

進入政府學校之前，很多孩子在國際學校或私立學校上學，很多家長以為，孩子進入政府學校讀書，自然而然也就適應了，但事實並非如此。

在國際學校上學的珊珊媽媽說

我女兒考進政府小學之前，一直在國際學校上學，但是國際學校的教學體系與政府學校真的差別太大了，甚至每天的作息都不一樣。

但最大的問題還是學習的不適應。我女兒在新加坡的國際學校上的是AP課程，更強調學生的創造性和快樂學習，低年級很輕鬆，相對於政府學校來說沒有那麼難，但是學習的知識面較廣，實用性更強。

進入政府學校上學後，多了很多她之前沒有深入了解的科目，像是科學這類，因為基礎薄弱，對以前的課程了解不夠深入，導致現在老師教的內容她學起來一頭霧水。

雖然課後也會留在學校補習，但是依然有些吃力。

在私立學校三育中小學上學的宣毅媽媽說

我兒子從三育考進政府學校，在政府小學上學還是挺適應的，因為三育的課程體系、作息時間與政府小學都是一樣的。

但是總覺得我兒子的英文水平還需要再提升！因為他在國內時學習成績很好，來到新加坡後，雖然順利的通過了AEIS考試，但是他現在的成績與他在國內時的成績有很大差距，我覺得可能是英語水平，限制了他的成績。

他私下與老師同學交流完全沒問題，但是上課時會用到比較多的專業術語，一旦哪個詞哪句話聽不懂或理解不了，就會錯過一個重點知識點，影響他一整節課的學習，甚至影響一個科目的學習。

他現在已經P4了，面對這麼激烈的小六會考，如果一直是這種情況，那後果會很嚴重，所以我現在有點著急。

那家長們應該如何幫助孩子快速的適應新加坡政府學校的生活，並且獲得良好的學習成績呢？

家長如何幫助孩子

適應學校生活

家長需要做的，首先是要關注孩子的心理，鼓勵孩子，讓他有勇氣適應新的學習生活。

在剛剛進入新加坡政府學校的時候，孩子通常對周圍環境感到陌生，對於去和老師以及同學們交流感到羞怯，不知道該如何去和老師同學們相處。這時，家長可以在旁邊給予孩子一些引導和鼓勵。

鼓勵孩子自己去解決疑惑

家長應該鼓勵孩子在課程期間或之後向老師弄明白自己的困惑。孩子可能會覺得在課堂上舉手提問是一件十分不好意思的事情，這時家長就需要告訴孩子，在需要時尋求幫助，是學習過程的一部分，這沒有任何不合適的地方。

鼓勵孩子去交朋友

友誼是學校學習過程中的一大助力，家長可以教孩子通過善意的方式去結交更多的朋友。如果他在學習或是任務中處於領先地位，他可以向進度落後的同學提供幫助，同伴輔導也是加強孩子學習的一種方式。孩子放學以後，你可以問他們遇到了誰，他們的新朋友（同學）的名字，以及他們在課堂上和休息時坐在旁邊的人，讓他和你一起分享在學校的趣事。

鼓勵孩子積極面對挫折

如果，孩子在學校的學習過程中或是其它的校園活動中遇到挫折，這時家長要做的就是幫助他找到克服失敗的方法，並且鼓勵他再次嘗試。此外，應當鼓勵他尋找他的老師或同學詢問關於他如何可以做得更好的反饋。當孩子通過這些方法走出失敗的影響，他會抗挫折能力會大大增加並對自己的能力更有信心。

如何幫助孩子

趕上學習進度

踏入新加坡政府學校只是新征途的一個開端。把後面的路走順，走好，走進名校初中、名校高中、名校大學，還需要孩子和家長矢志不移地堅持與拼搏！

學而通在幫助孩子們順利考進新加坡政府學校後，又進一步為在新加坡政府學校學習的國際生們制定了培訓幫扶課程

政府學校同步提升班

針對年級：P3、P4、P5、P6以及PSLE備考班

培訓科目：英文、數學、科學

課程亮點：

學前問題診斷，定製教學方案

10+年新加坡本地經驗豐富的資深教師授課

授課老師全天答疑，班主任老師實時監督

定期考試摸底，全面ADAPT周報

4師制服務，全程跟蹤

僅有少量名額

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