近年來，新加坡的直接收生計劃（Direct School Admission, DSA）逐漸成為家長和學生關注的焦點。

2004年起，DSA憑非學業才華選拔機制，為學子開闢了通往心儀學校的新途徑。

然而，申請人激增使旨在挖掘潛能的DSA計劃，變成了教育競爭的新戰場。

01 什麼是DSA？

自2004年起，DSA計劃讓學生憑非學業才華於PSLE前報讀學校，申請逐年增多。

直白來說，就特別像中國教育的特長生，可以通過樂器、體育、或者奧數之類申請新加坡中學。

02 DSA包含哪些才藝？

DSA項目範圍廣，多數學生都能找到自身優勢領域。根據不同的特長內容，新加坡教育部將特長分為六個類別：

體育和遊戲

視覺、文學和表演藝術

辯論和公開演講

科學、數學和工程

語言和人文學科

制服團體

領導

當然，DSA的項目也不是毫無限制的：

DSA錄取後，學生S1期間不得申請或轉至其他學校，需全程就讀於選定學校。

預錄取後，學生還需達到學校PSLE最低學術要求，方能最終入學。

03 家長提問

問題1：DSA提供了多少種可供選擇的類別？

DSA提供總計130個申請類別，廣泛覆蓋航空航天、社區青年領導力、法醫學、創新及公共演講等多個領域。

問題2：孩子在DSA選拔面試時能否假裝對某個領域感興趣？

學校在選拔過程中更傾向於關注那些真正展現出興趣的學生。

他們期望探究學生的內在驅動力及探索興趣技能的付出，孩子只需展現真我。

問題3：如果孩子在DSA相關領域缺乏或完全沒有經驗，應該如何應對？

未來的DSA學生需經歷一個選拔流程，該流程評估他們適應各種情境的能力。

選拔時，學校重視勇於挑戰、敢於突破的學生，且更看重態度與潛力，而非單純經驗背景。

問題4：在選拔過程中，學校如何識別那些不易立即察覺的特徵，例如「社會創新」？

學校在選拔DSA候選人時，關注其服務領導力、創造性工程思維及批判性社會調查能力。

通過模擬場景的面試，學校可以觀察學生在面對實際問題時的反應，從而判斷他們是否有意願並有能力為社會做出貢獻。

學校青睞那些熱心改善社區、能分享具體貢獻想法的學生，不論貢獻大小。

問題5：DSA如何助力孩子的進一步發展？

一旦入選，學生將被分配到與他們的興趣和才能相關的CCA（課外輔助活動）中，以進一步培養和發展他們的技能。

此外，他們還將有機會參與學習之旅，親身體驗與他們興趣領域相關的職業道路。

DSA是豐富中學生經歷的重要方式，旨在助學生髮掘獨特才能與興趣，為未來打下堅實基礎。