通商中國推出的新加坡獎學金申請時間公布後，有家長詢問，獎學金的難度咋樣啊，通過率如何呀~

關於這個問題

小文可以用一個案例為大家講解

通商中國獎學金這已經是第二期了，第一期的報名是去年的五月底六月初~小文還記得當時家長們知道這個消息後，都特別的激動。

自從SM1因為疫情暫停後，很多優秀的初三學生都跟獎學金無緣了，但時隔三年後，免費留學的機會又來了，趕上好時機的家長們心情都特別的激動。

讓小文印象最深刻的是一個帥氣的男孩，這個名叫李曉東的男孩就讀於西安的一所中學，一直以來，他在學習上都有著出色的表現，對知識充滿渴望，積極參加各類課外活動，是個全面發展的孩子。當了解到通商中國新加坡教育獎學金後，他和家人都覺得這是一個難得的機會，便找上科文教育，然後毅然決定踏上備考之路。

科文申請流程指導

01 精準定位，匹配條件

在申請初期，科文教育的老師們協助李曉東仔細研讀申請條件。該獎學金要求申請人是中國公民，其出生日期必須介干2008年1月2日至2011年1月1日，初三在讀或畢業生，校內成績優異，英語精通且有豐富的課外活動經歷。經過評估，我們發現李曉東各方面條件都十分匹配，這也堅定了大家的申請信心。

02 精心準備，提交申請

在6月3號報名截止前，科文教育的老師指導李曉東完成了一系列申請工作。從填寫官方申請表格，詳細羅列在校成績、榮譽獎項、課外活動細節，到準備推薦信和撰寫個人陳述，每一個環節都精心打磨。我們突出了李曉東在學術上的優勢、積極向上的態度以及對新加坡教育的嚮往，確保申請材料完整且具有競爭力。

全面備考規劃

01 攻克英語難關

英語是獎學金考試的重點和難點。新加坡的英語考試在詞彙量、語法複雜度、閱讀和寫作深度上遠超國內初三水平。

科文教育的英語老師為李曉東制定了專屬學習計劃。每天背誦大量新單詞，並通過閱讀英文文章、做詞彙練習題鞏固記憶。針對虛擬語氣、複雜從句等國內未涉及的語法點，進行專項講解和練習。

在閱讀和寫作方面，李曉東每天堅持閱讀英文報紙、小說和學術文章，提升閱讀速度和理解能力。每周至少完成兩篇不同類型的作文，涵蓋議論文、記敘文、說明文等。老師們會逐字逐句批改，提出針對性的改進建議，幫助他逐漸形成自己的寫作風格。

02 突破數學挑戰

在通商中國新加坡教育獎學金考試中，數學筆試通常採用中文表述 ，這對李曉東來說是一個優勢，但也不能掉以輕心。

新加坡的數學考試在題型和解題思路上與國內有一定差異。

科文教育的數學老師為他提供大量新加坡中學數學真題進行練習，幫助他熟悉當地的出題風格和解題方法。針對國內不太強調但新加坡考試常考的知識點，如機率統計的實際應用等，進行重點強化訓練。此外，還注重培養他的數學思維，引導他從不同角度思考和解決問題，提高解題的靈活性和創新性。

03 應對向性測試

向性測試考查邏輯思維和空間想像能力，20分鐘內要完成60道題，時間非常緊張。

科文教育為李曉東準備了豐富的向性測試練習題和模擬試卷。通過大量練習，他逐漸掌握了快速解題的技巧，如如何快速分析圖形變化規律、如何通過邏輯推理找到答案等。此外，我們還建議他平時多玩拼圖、數獨等益智遊戲，提升這方面的能力。

面試實戰訓練

01 第一輪面試：基礎考察與初步展示

提交申請後，李曉東迎來了第一輪面試。這一輪主要考察申請人的基本情況、學習動機和個人素養。

科文教育的面試輔導老師幫助他深入了解新加坡的教育體系和文化特色，梳理學習經歷和成長故事，針對可能問到的問題準備詳細答案。在面試中，李曉東憑藉充分的準備和自信的表現，順利進入下一輪。

02 第二輪面試：深度考核與未來規劃

第二輪面試難度更大，涉及學術能力、綜合素質、專業知識和未來規劃等方面。

我們的老師不僅幫助李曉東複習之前準備的知識，還引導他深入思考未來在新加坡的學習和生活。通過查閱新加坡學校的課程設置和教學模式，結合自身興趣和特長，制定了初步學習計劃。在面試中，李曉東條理清晰地闡述想法，展現出良好的學習能力和適應能力。

成功收穫與經驗分享

經過長時間的努力，李曉東最終成功獲得通商中國新加坡教育獎學金！這一成績離不開他自身的努力，也離不開科文教育專業團隊的支持。

在科文教育，我們為每一位學員量身定製申請和備考方案，提供全方位的指導和幫助。

對於打算參與今年2月獎學金申請的學生來說

我們建議：

一定要提前準備，至少提前3個月制定備考計劃

多做真題，熟悉考試題型和風格

注重英語綜合能力的提升

面試前充分準備，展現真實水平和獨特之處

不要忽視向性測試，平時多進行針對性訓練