最新入学新加坡政府学校的孩子,回家给家长看了这么一张表,全是各种英文字母,细问才知这是学校的课表,惊呆了家长们~
大家有认识的吗?
当然,不认识也没关系,今天小文来为大家科普新加坡教育领域各种英文缩写~
PAL Programme for Active Learning(主动学习计划)
为了激发学生在课余时间的自主学习热情,PAL项目为一年级和二年级的学生提供了探索新兴趣、掌握新技能、塑造良好品格的平台。学生们可以在课程中进行体育、户外探险、表演艺术和视觉艺术等领域的体验活动。
STELLAR Strategies for English Language Learning and Reading(英语语言学习和阅读策略)
STELLAR项目旨在提升学生的语言能力和阅读技巧,培养孩子们对阅读的热爱。学生们通过共同阅读和交流经验来获取知识,同时教师会指导他们学习语法、词汇和语感,并通过精心设计的学习活动来进一步强化这些技能。
MTL: Mother Tongue Languages(母语语言)
在新加坡,学生将他们的母语(如华语、马来语或泰米尔语)作为第二语言进行学习。学校采纳了个性化的教学策略,以适应来自不同家庭和语言环境的学生。教学目标不仅包括培养孩子们的听、说、读、写能力,还旨在增进他们对母国文化的理解和认识。
SEL: Social Emotional Learning(社会情感学习)
通过社会情感学习(SEL),孩子们掌握了自我管理的技巧,学会了如何恰当地与他人互动,能够做出负责任的选择,建立起积极的人际关系,并且有效地应对各种挑战性的情况。
CCA: Co-Curricular Activities(课程辅助活动)
学校开展的课程辅助活动,即非学术性质的课外活动,一般从三年级开始,要求每位学生参与。这些活动的宗旨在于培养学生的领导才能、自律性和自信心等品质,涵盖了乐团、运动队、童子军等多种形式。
FTGP: Form Teacher Guidance Period(班主任辅导课)
班级导师在班级中扮演着关键角色,在每周的FTGP课程中,师生之间的互动频繁,课堂氛围十分活跃。通过FTGP课程,学生们得以提升社交技能和情感智力,加深相互之间的了解,这有助于未来教学活动的顺利进行。
LSP and LSM: Learning Support Programme and Learning Support for Mathematics(学习支持计划和数学学习支持)
LSP和LSM项目为那些已经入读小学但阅读或数学能力较弱的学生提供补充教学,帮助他们迎头赶上。这些辅导课程由接受过专业培训的教师主持,采用有组织的教学方法,使得学生能够更加轻松地掌握学习内容。
CCE: Character and Citizenship Education(品格和公民教育)
CCE,即品格与公民教育课程,旨在向学生传授社会责任感和核心价值观,培育具有优良品格和责任感的公民。该课程涵盖了公民道德教育、职业辅导、性教育以及网络健康等方面的内容。
GEP: Gifted Education Programme(高才教育计划)
GEP,即广为人知的“天才教育计划”,是针对智力出众的学生在小三年级时进行选拔,并将他们安排在特定的学校或班级,以接受与其能力相符合的进阶课程。
JSA: Junior Sports Academy(少年体育学院)
JSA是教育部(MOE)为那些在体育方面具有较高潜能的小学生设立的一项计划。该计划旨在为这些学生创造参与和探索各种体育运动的机会,同时帮助他们发掘自己的运动潜力和兴趣。
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