在新加坡，一起令人痛心的學前教育中心虐童事件近日曝光，一名女教師不僅對同事虐待女童的行為坐視不管，還試圖掩蓋，最終被家長通過監控揭發。

涉事的被告為 29 歲的中國籍女教師，她面臨一項違反兒童與青少年法令以及一項妨礙司法公正的指控。起初，她否認有罪，但在庭審過程中改變態度，於 4 月 10 日當庭對違反兒童與青少年法令的指控認罪，案件將在 4 月 14 日宣判，另一項指控仍在審理中。而實施虐待行為的是另一名 30 歲的女教師，目前其案件也在審理階段。出於對受害女童的保護，媒體暫不能披露任何可能暴露女童身份的信息。

案件詳情顯示，兩名涉事女教師負責照顧一個兩歲幼兒班級，其中包括受害女童。2022 年 6 月 27 日上午，被告走進教室後，坐在能看到一張靠牆桌子的位置。當時，女童正被另一名教師困在桌子與牆壁之間。一分鐘後，女童試圖從桌下爬出，被告用手指向女童的位置提醒了同事，隨後該同事迅速將女童推回桌底，並坐在桌旁，將桌子緊緊頂在牆上，阻止女童逃出。女童每次試圖起身，都會被桌子撞擊後再次被困。

庭上披露，被告明知同事行為不當，卻未採取任何行動。隨後，該同事拿起塑料隔板，一邊訓斥女童，一邊多次用隔板拍打女童頭部和臉部，致使女童大哭並臉部出現瘀傷。整個虐童過程持續長達 10 分鐘，被告始終無動於衷，未對女童施以援手。

當天下午女童回家後，母親發現其臉部瘀傷，第二天便向校方詢問情況。實施虐待的女教師卻向女童母親隱瞞實情，稱無事發生。校方展開調查後，被告才向校長透露那名同事 「可能」 打了孩子，並讓校長查看監控。最終，校方選擇報警，被告被停職，後續轉崗從事行政工作。這起事件引發社會對學前教育機構監管的強烈關注，期待相關部門能加強管理，保障兒童的安全與權益 。