【新加坡名校巡礼 】英华自主中学：百年 IB 名校的全人教育密码

六大科目组：覆蓋语言、社会、科学、数学、艺术（可替换为其他学科），学生需选 3 门高阶课程（HL）+3 门标准课程（SL）；

三大核心要素：

· 知识论（TOK）：培养跨学科批判性思维，81% 学生获 A/B 等级（全球仅 40.3%）；

· 拓展论文（EE）：独立完成 4000 字研究论文，83% 获 A/B 等级（全球 44.2%）；

· CAS 活动：融合创造、行动、服务，如参与环保项目、社区服务，践行 “服务型领导力”。

2. 成绩背后的 “软实力”

2024 年数据显示，该校 79% 学生 IB 成绩达 40 分以上（全球前 5% 水平），但更值得关注的是：

· 非学术领域：学生在国际奥赛、奥运会等赛事中代表新加坡出征，体育、艺术社团屡获全国冠军；

· 价值观塑造：通过 “领袖挑战” 模型，培养 “坚定、谦逊、同理心” 等核心品格，毕业生不仅是 “高分学霸”，更是具备社会责任感的领导者。

领导力培养：从 “学者” 到 “全球公民” 的进阶

英华自主中学坚信 “领导力是可以培养的”，通过三大学生组织（社际委员会、级长团、学生理事会）构建系统化培养体系：

· 低年级（Year 1-4）：以 “学者・栋梁之材・绅士” 为目标，通过制服团体（如少年旅、学生警察团）培养纪律与责任感；

· 高年级（Year 5-6）：聚焦 “学者・领袖・世界公民”，学生理事会主导校园活动策划、社区项目执行，甚至与学校管理层直接协作；

· 特色项目：跨年级导师计划、模拟联合国、海外服务学习（如东南亚公益项目），让学生在实践中理解 “服务型领导力” 的内涵。

家长视角：在新加坡，“领导力” 不仅是大学申请的加分项，更是未来职场与人生的核心竞争力。英华的培养体系，正是将 “品格教育” 转化为可落地的成长路径。

课外活动：全部人发展的 “第二课堂”

学校实行 “双 CCA” 政策（1 项制服团体 + 1 项兴趣活动），提供超 40 个选项：

· 体育：羽毛球、板球（传统强项，国际赛事常客）、橄榄球等；

· 艺术：交响乐团、戏剧社、文化舞蹈团，多次登上国家舞台；

· 学术社团：天文社、辩论队、投资学会（ACIS），通过模拟交易、企业参访培养跨界思维；

· 制服团体：少年旅等组织，以军事化训练塑造坚毅品格。

家长观察：CCA 不仅是兴趣培养，更是孩子探索自我、建立社交圈的重要平台。英华的 “双轨要求”，确保每个孩子在纪律与兴趣中找到平衡。

教育是选择，更是与价值观的共鸣

当我们谈论 “精英教育”，究竟在追求什么？是 IB 高分、名校录取，还是孩子内心的丰盈与对世界的担当？英华自主中学给出的答案，是两者的融合 —— 以扎实的学术体系托举起高远的理想，用百年积淀的价值观滋养每个灵魂的成长。