国际学校在新加坡教育领域扮演着关键角色,它们不仅提供国际化的课程,还注重学生的全面发展,为孩子打开了通往世界顶尖学府的大门。
对于低龄留学家庭而言,了解国际学校的入学要求、测试体系以及像WIDA等主流测试的内容特点是至关重要的。
01 入学要求
国际学校主要通过学术能力测试、面试和综合能力评估三个方面来考察申请就读的学生。
国际学校通常会进行学术能力测试,涵盖数学(运算、逻辑思维、解决问题的能力)、英语(听力、口语、阅读和写作)、科学(物理、化学、生物等基础知识和应用能力)等多个学科领域。
面试是国际学校入学测试的重要组成部分,目的是了解学生的性格、沟通能力和学习态度,通常由学校的老师或招生人员进行,学生可能会被问到一些关于自己的兴趣爱好、家庭情况、学习经历等问题。
综合能力评估则包括学生的团队合作能力、领导能力、创造力等,学校可能会通过小组活动、项目展示等方式来评估学生的综合能力。
主流入学测试包括SLATE、CAT4、WIDA等,其中WIDA测试因全面评估英语应用能力而备受青睐。
01 WIDA测试的核心特点
四大板块:听力、口语、阅读、写作,是少数同时考察口语和写作的测试体系。
学术英语深度结合:涵盖数学、科学、社会科学等学科的英语应用能力,例如用英语解释科学现象或解决数学问题。
灵活评分机制:成绩以标度分数(100-600分)和能力等级(1-6级)呈现,单项与综合评分结合,帮助学校精准定位学生水平。
02 两种考试形式
WIDA Model Online:
用于跟踪学生发展,时长105分钟(在线)。
WIDA Screener:
用于招生选拔,检验学生的英语熟练程度,时长一般为85分钟(笔试)。
在线测试平台会在考试时对听力和阅读部分自动评分,口语和写作部分则由评分员进行评分。
(成绩报告单示例)
03 与AEIS考试的对比
AEIS是国际生升入新加坡政府学校的考试通道,侧重数学和英语的标准化知识考核;
WIDA更强调学术英语的实际运用能力,适合国际学校全英文课程衔接。
02 相关学校介绍
01 加拿大国际学校
(一二年级学生英语水平达到WIDA 1级或2级,则必须参加英语学习者计划,学校入学也采用WIDA测试)
课程体系:IB与安大略省课程结合。
优势:高师生比,个性化支持突出,适合英语基础较弱的学生。
03 适合群体
英语综合能力较强:尤其听说读写均衡发展,且能运用英语学习学科知识的学生。
目标国际课程:计划就读IB、英式或美式课程,需快速适应全英文学术环境的学生。
需语言支持的学生:若标度分数低于400(或能力等级<4),学校可能提供ESL课程辅助过渡。
04 申请建议
强化学术英语:重点掌握数学、科学等学科术语。
未完待续,请点击[下一页]继续阅读