根据国际学生评估项目(PISA)和国际数学与科学趋势研究(TIMSS)的排名,新加坡学生在数学、科学素养及问题解决能力上长期位居全球第一。
这一成就的背后,是新加坡政府对STEM(科学、技术、工程、数学)教育的高度重视与系统性布局。
对于计划将孩子送往新加坡留学的家庭而言,了解新加坡的STEM教育体系不仅是选择学校的关键,更是为孩子未来职业发展奠定基础的必修课。
01 政策导向 从“少教多学”到“跨学科融合”
新加坡的STEM教育改革始于2005年“少教多学”(TLLM:Teach Less, Learn More)教育理念的推行,旨在减少课程内容的重复性,增加实践与探究活动。
(2018年教育部长Mr Ong Ye Kung在发言中指出“思考型学校,学习型国家”、“少教多学”两者之间的关系,称“少教多学”进一步将课程内容减少了20%,并将“终身学习”作为此后学生的价值观要求)
《21世纪技能框架》进一步明确了STEM教育的核心目标——培养学生的批判性思维、创新能力和实践技能。
2023年,“科技赋能教育”2030总体规划(EdTech Masterplan 2030)的提出,将STEM技能与人工智能、绿色能源等前沿领域紧密结合,把加强学生数字素养和技术技能培养作为战略重点。
应用学习计划(ALP):一半以上的中学开设相关ALP,通过跨学科项目(如城市技术、可持续发展、健康科学等)将STEM知识应用于现实问题。
教师培训:新加坡国立教育学院专门设置STEM相关的培训,南洋理工面向教师提供STEM课程开发证书相关的课程,共同为教师提供跨学科教学法与资源支持。
02 教学实践
新加坡的STEM教育以“实践导向”为核心,注重学生动手能力与创新思维的培养。
小学阶段:
主题式学习:科学课程以5个主题展开,与STEM内容融合。
中学阶段:
ALP课程:不包含考试,主要帮助学生理解并应用学术知识,不同学校会提供不同领域的ALP课程,STEM领域是ALP课程的首要类别,学生可通过“可持续发展”等主题项目,结合数学建模、数据分析等技能解决实际问题。
升学重要性:
O-Level与A-Level衔接:STEM课程为O-Level(14岁)和A-Level(16岁)考试提供扎实基础,尤其在数学、物理、化学等科目中占优。
大学录取优势:新加坡国立大学(NUS)和南洋理工大学(NTU)的工程、计算机科学等专业对STEM背景的学生更具吸引力。
03 留学建议
01 择校关注STEM资源
公立学校:如淡马锡初级学院(TJC)、莱佛士书院(RSIS)等,STEM课程体系完善,ALP项目丰富。
(莱佛士书院在DSA招生中也对STEM领域特长生有相关政策)
国际学校:如加拿大国际学校(CIS),提供STEAM课程并注重跨学科创新。
02 参与STEM活动
课外项目:鼓励孩子加入机器人俱乐部、编程竞赛或科学展览,积累实践经验。
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