我國七所幼兒園參與新的試點計劃，為有發展需求的孩童，提供早期介入服務。在計劃下，有發展需求孩童的父母不再需要在幼兒園和早期干預中心之間往返，可省下不少時間和精力。當局也正在探討將試點計劃擴展到更多幼兒園的可行性。

哈莉瑪總統在走訪參與試點計劃的其中一間幼兒園時說，試點計劃對有發展需求孩童的學習和成長非常有效，並希望更多幼兒園參與這個計劃。不過哈莉瑪也指出，幼兒園在增添早期干預中心服務的過程中面對一些挑戰。

她說：「我了解學校所面對的挑戰。那就是,學校必須培訓老師。你必須開發適合學生的課程，你必須建立一個適合學生和老師的互助系統。這些都是需要時間的。」

為了確保每個孩子獲得應有的關注，這間幼兒園的每個班級有至少兩名受過專業培訓的人員專門照料有特別需求的學生。這包括有多動症或有語言障礙的學生。

幼兒園也設有感官室，五顏六色的道具不僅刺激學生的感官，也能協助他們調節情緒，讓他們集中精神上課。