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多元课程与全面发展

SAS小学部课程涵盖阅读、语言艺术、数学、科学、世界语言和社会研究等核心学科，同时兼顾艺术、音乐、体育、游泳、科技和图书馆利用等领域的学习，这种多学科交织的教学方式，不仅帮助学生掌握基础知识，更激发了他们的学习兴趣与探索精神。

学校还特别注重学生在课堂之外的成长，通过户外实践活动、实地考察和社区服务，学生能够将课堂知识与现实生活相结合，在实际应用中加深理解，这种实践导向的学习方法，有助于学生建立广泛的知识储备，同时培养他们的责任感和社会意识。

培养跨学科思维与解决问题的能力

小学阶段是培养思维能力的关键时期，SAS通过跨学科的课程设计，鼓励学生从不同的角度分析和解决问题。在写作、演讲和讨论中，学生展现出自信与独立思考的能力，他们不仅明确自己的学习目标，还能够在尝试新事物的过程中，通过反思与调整，从失败中汲取宝贵经验，这种教学方式旨在培养学生的创造力、批判性思维和适应能力，为他们在未来学术领域中的高水平表现打下良好基础。

关注学生的社会情感发展

SAS深知社会情感能力对学生成长的重要性，在小学部，学校特别设立了社会情感计划，每个年级都配备专属辅导员，为学生提供个性化的支持与指导，通过课程与辅导，学生不仅学会管理情绪和建立良好的人际关系，还能在团队合作中展现出卓越的团队精神，友谊和团队合作被视为小学教育的重要组成部分。学校通过丰富的社交活动与团队项目，帮助学生培养合作意识与同理心，使他们能够在个人成长和学术成就方面取得双赢。

中学部课程解析

新加坡美国学校（Singapore American School, SAS）中学部（G6至G8）秉承全人教育理念，以其多元化的课程设置、系统的辅导支持和丰富的实践机会，致力于培养学生的学术能力、社交技能和社会责任感，为他们的未来发展做好充分准备。

顾问计划：搭建师生互动桥梁

SAS中学部的顾问计划是学生发展的重要支柱，通过每日与顾问的交流，学生不仅能够建立健康的社交习惯，还能在潜移默化中提升社区服务意识。这一计划强调与教师建立深度互动关系，为学生提供全方位的指导与支持，帮助他们在学术和个人成长中保持平衡与动力。

辅导员制度：稳固的支持网络

每个年级均配备专属辅导员，负责关注学生的学术发展和个人需求，这种制度不仅为学生的成长提供了专业的指导，还在家校沟通中起到了桥梁作用，通过与学生和家长建立信任关系，辅导员能够帮助学生设定目标、解决问题并应对学术和生活中的挑战，为他们提供安全且温暖的成长环境。

多元课程：激发热情与拓宽视野

SAS中学部的核心课程涵盖语文、社会研究、数学、科学、体育、健康和世界语言等学科领域，为学生打下坚实的学术基础。同时，学校提供丰富的选修课程，包括：

艺术类：乐队、弦乐、合唱团、视觉艺术、戏剧、舞蹈和音乐创作；

技术类：信息科技、影像制作和技术设计；

实用技能类：战略学习和烹饪课程。

领导力与服务机会：塑造未来公民

除了学术与艺术课程，SAS还为学生提供参与领导力培训和社区服务的机会，帮助他们培养社会责任感和同理心。在这些实践活动中，学生能够体验到团队合作的价值，增强组织与领导能力，同时在服务他人中建立对社区的归属感和使命感。

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高中部课程解析

新加坡美国学校（Singapore American School, SAS）高中部（G9–G12）致力于为学生提供广泛的学术机会和个性化支持，以满足每位学生的独特需求与发展目标。通过丰富的课程选择和创新性项目设计，SAS为学生打造了多元化的成长路径，培养他们在全球化时代中的竞争力与责任感。

小型顾问小组：个性化支持与成长引导

每位SAS高中生都属于一个小型顾问小组，并由一名顾问提供个性化指导。顾问不仅帮助学生跟踪学术进度，还支持他们设定学习目标、解决学习挑战并提升自我管理能力。这一制度确保学生在学术与个人成长中都能获得及时且精准的支持，培养了他们的责任感与独立性。

广泛的课程选择：满足多元需求

SAS高中部为学生提供了一系列丰富的课程，包括常规学科课程、25门AP（Advanced Placement）课程、AP顶点课程以及专业高级主题课程。

AP课程与顶点课程：为有志于进入世界顶尖大学的学生提供严谨的学术训练，帮助他们提前适应大学的学习强度。

高级主题课程：结合跨学科的深度学习，激发学生的批判性思维与研究能力，为未来深造与职业发展打下基础。

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