在新加坡如何就读中学？【新加坡百问百答51】

学生通常会从中一 (S1) 开始，学习根据其PSLE总成绩确定的学科级别的科目，或者根据其个别PSLE科目的表现学习要求更高的级别的科目：

会考总成绩4分至20分的学生，归入分配组别3，多数修读G3科目；

21分和22分者　可归入分配组别2或3；

23分和24分者，归入分配组别2，多数修读G2科。

25分者可归入分配组别1或2；

26分至30分者，归入分配组别1，多数修读G1科。

学生可以根据其每个科目的小六会考成绩水平 (AL) 提供更高水平的英语、母语、数学和科学课程，也可以与学校协商，选择这些科目以较低难度水平来学习。基于整体考虑，学校还可酌情允许有困难的学生以较低的水平提供母语课程。从中二 (S2) 开始，学生还将能够提供更高水平的人文学科（地理、历史和英语文学）。选修更高水平的人文学科的标准将取决于学生在中一时对这些科目的能力和兴趣。灵活性的提高使学生能够根据自己特定学科的优势和兴趣对学习拥有更大的自主权。

这体现了Full SBB科目编班分组制度与分流制最大的区别之一：虽然所有学生依旧按PSLE总成绩被分配到不同的快慢班，但每一组的学生都可以根据自身单科成绩情况，选择相对应的不同级别课程。比如，慢班学生的数学优秀，可以学习快班节奏的数学课程；快班学生的母语薄弱，可以学习慢班节奏的母语课程。假设一个小朋友华文强，是G2水平，数学弱，是G1水平，他就可以和同等G2水平的孩子一起学华文，和同等G1水平的孩子一起学数学，而不是统一学G1水平的课程。

中三至中四阶段，学生所学的科目课程级别将会根据其学科水平和学校评估进行转换与调整，学生某一科目成绩达标，则这一科目可选择进入更高级别学习；如果某一科目跟不上进度，则这一科目会调整到较低级别学习。

2024年进入中学的中学生将是第一批正式使用科目编班制度的学生，他们也将在2027年参加对应科目编班制度推出的新的考试制度。他们将参与全国统一考试（National Common Exam）。没有O水准和N水准之分。他们的成绩单将会反映报考的G1/G2/G3科目的成绩。

考生将使用该考试的成绩进入新加坡初级学院（高中），理工学院（大专），私立大学，或者直接申请其他国家的大学。

四、外国学生如何进入新加坡政府中学

外国学生想要进入新加坡政府中学，需要参加由新加坡教育部为国际学生统一组织安排的入学考试——AEIS考试，AEIS考试主要考察英语和数学两门科目。

如果国际学生没有参加或者没有顺利通过AEIS考试，也可以报名参加次年2月的S-AEIS考试。

通过S-AEIS考试的考试学生将在第二年的6月份入学，因为属于插班，所以S-AEIS只开放给申请入学中学1-2年级的学生。

AEIS不提供学校选择，学校名额的提供取决于可用的学校空缺和申请人在集中测试中的表现。教育部将把成功的申请者集中安排到当地主流学校。

五、除了政府中学以外的选择

除了政府中学，外国学生还可以在新加坡就读国际学校初中或者私立中学。

新加坡国际学校初中部提供更深入的学科选择，并可能采用国际课程标准或国际文凭（IB）课程，但具体取决于每所学校提供的课程。这些学校注重培养学生的全球意识、批判性思维和独立学习能力。国际学校初中部可能提供更多选修课程和项目，以满足学生的个性化学习需求。

例如，遵循英国课程的学校将让11至14岁的学生从关键阶段3 (KS3) 开始，然后进入中学四年级或KS4。在KS4阶段，学生将在16岁左右参加普通中等教育证书（GCSE）考试。接下来，他们可以选择进入关键阶段5 (KS5)，这是一个为期两到三年的大学预科教育项目。

而遵循美国课程的学校，11至14岁的学生将进入中学，包括6、7和8年级。然后，他们升入高中完成9至12年级的学业。

相比于门槛较高的政府学校和学费较贵的国际学校，私立学校显得亲民了许多。新加坡私立中学录取门槛较低，选择也较多。

国际学生不需要参加政府统一的AEIS考试，也可以申请报名。对于有意报读新加坡私立中学的中国学生来说，只要学校有名额，无需通过AEIS考试就可以进入。

每个私立学校都会进行一个入学能力测评，学校会根据测评结果来决定学生适合就读的年级。