人均GDP8万美元，新加坡是怎么一步步练成大号？
2024-08-20 静姝 3876从小渔村到全球强国，GDP从2005年的1,278亿美元，增长到2023年的5,013亿美元；人均GDP从2.99万美元到如今的8.47万美元。
新加坡在短短几十年取得这么大的成就，其中所经历的坎坷并不比其他国家少。
在14世纪至19世纪期间，新加坡一直是一个小型的渔村，依靠渔业和贸易为生。
在1960年，新加坡的人均GDP只有500美元。
新加坡的命运在1819年发生了根本性的改变。当时英国东印度公司的史丹福·拉夫尔爵士在新加坡建立了一个贸易站点。这标志着新加坡从一个小渔村发展成为一个重要的商业港口。
新加坡坐拥马六甲海峡，位于东西方航线的交汇处，使其成为了一个繁忙的贸易中心。
1959年，在新加坡开国元首、第一任总理李光耀的带领下，新加坡开始了艰难的经济改革和经济转型之路。摆脱单一的转口贸易经济结构，开始大力发展工业。
李光耀带领人民行动党，团结华人、印度人、马来人等族群，集中精力发展国家经济、积极融入国际外交环境。一边吸纳外资和引进技术、建立大型工业园，一边拓展海外市场，与其他的亚洲国家逐步拉开距离。
自此，新加坡开始进入经济发展黄金期。
李光耀说过，“一个国家要富强，关键在人”。
新加坡遵循的是精英教育与人才立国的思想，使用分流制度代替自动升学制度。
新加坡的精英教育并不只是单纯的提倡分数至上，素质教育同样重要。
而且新加坡的双语教育让新加坡学生可以自由行走在不同文化之间，进行国际交往和文明对话，与区域和世界接轨，及时把握国际发展趋势所带来的契机。
李光耀曾自豪地将双语政策称为“建国基石之一”。他曾说到，正是由于新加坡这种独特的双语优势，才使得新加坡在不丢失文化传统及华文这个大市场的基础上，又能够与世界自由地对话，实现充分的国际化。
新加坡双语教育政策的发展有着深刻的历史和现实根源。
长达一个半世纪的英国殖民统治为新加坡的语言教育打下了难以抹去的烙印；多元民族的复合社会需要搭建民族间沟通的桥梁，外向型经济也亟需大量的双语精英人才。
因此，李光耀及他领导的政府出于对经济的考虑，制定以英语为谋生工具，通过母语保留传统文化价值观的双语政策。
新加坡的双语政策维持了超过半个世纪，取得了非常优秀的成绩。
新加坡的双语教育不是简单地多学一门语言，会讲一门语言，以及会写一门语言。
语言的背后是文化，文化的背后是历史，学生学到一门语言，就相当于打开了一扇了解其他文化的窗户。
新加坡对教育的重视和对人才的培养机制，让新加坡一跃成为亚洲独一无二的教育强国。
今天的新加坡是一个现代化、繁荣的城市国家，拥有强大的经济、世界级的基础设施和高质量的生活。
未完待续,请点击[下一页]继续阅读
