有些人认为“李光耀是新加坡中华文化和华文教育的终结者”，果真如此吗

实际而且积极的鼓励，灵活的制度，政府高层次的支持，相信我们一定能达到预期的目的。”

李先生时时刻刻都关心新加坡的华文和华文教学，在作出决策之前，他都征求各方面的意见，包括《联合早报》和相关的团体以及专业人士。这就是他把自己的近著命名为《我一生的挑战—— 新加坡双语之路》的原因。

1 林明华〈李光耀和陈六使〉见马来西亚《星洲日报》副刊〈云淡风轻〉，2011-11-30。

2 Lee Kuan Yew One Man’s View of the world, Strait Times Press, 2013. P. 73.

3 Lee Kuan Yew One Man’s View of the world, Strait Times Press, 2013. P. 792.

4 见新加坡华文研究会编《世界华文教学研讨会论文集》页1。

5 李光耀〈李光耀资政致周清海教授贺词〉，见周清海《人生记忆》页221–225。

6 同注2。

7 1989年12月26日，新加坡华文研究会主办“世界华文教学研讨会”开幕辞。

8 李光耀《我一生的挑战—— 新加坡双语之路》（英文版）页172。

9 李光耀《我一生的挑战—— 新加坡双语之路》（中文版）页143。

10 同上。

11 Lee Kuan Yew One Man’s View of the world, Strait Times Press, 2013. pp. 296–298.

12 刘蕙霞〈香港的双语教育值得我们参考〉，见《刘蕙霞文集》（新加坡文艺协会出版，2013）页19。

13 吴元华著《务实的决策—— 新加坡政府华语文政策研究》（当代世界出版社，2008）

14 蔡志礼主编《学语致用 —— 李光耀华语学习心得》（世界科技出版公司，2005）页57。

15 李光耀《我一生的挑战—— 新加坡双语之路》，页65，

16 见周清海《人生记忆·序言》。

17 见周清海《人生记忆》页224。

18 周清海《人生记忆》页102–102。

周清海：南洋理工大学孔子学院理事长，中华语言文化中心顾问。长期从事中国语言和语文教学研究。

（作者：周清海）

本文收录于《学者谈李光耀》一书中,作者周清海

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