自学成才的叶瑞平

叶瑞平近照

上世纪70年代，我疯狂爱上华乐，和友人一起搞乐队。那时候的客观环境跟现在完全不一样：没有官方的支持、没有民间的赞助、一切靠自己。当时新加坡与中国还没有建交，就连供乐队演奏的乐谱也没有，需要听著录音带一个音一个音地记下总谱，后来自己才慢慢学会了编谱、作曲……其实，70年代之前，就有许多这样的人，为了华乐（那时候称民乐）前赴后继，付出了很大的努力。叶瑞平就是其中的一位。

近年来，我在脸书上常看到叶瑞平发表一些有关音乐的视频和资料，所以特地到他经营的新韵乐器有限公司做了专访。走进这间位于芽笼一带购物中心三楼的乐器店，只见头顶上挂着几行小提琴，右边巨大的玻璃橱展示著许多不同形状的小提琴，左边一间小乐器室则展示了许多吉他、尤克里里、曼陀铃和类似班祖（Banjo）之类的乐器。再走进里面，又看到了整排的大提琴、低音提琴等。另一房间则摆满了各式各样的华乐器：二胡、琵琶、扬琴、中阮、古筝、不同类型的鼓和打击乐器、音乐学院考级及各种乐谱。总之，中西乐器样样齐全。

位于芽笼一带购物中心三楼的乐器店挂满了乐器

1945年出世的叶瑞平（77岁）一头银发，但精神奕奕、行动敏捷、思路清晰，像个中年人。也许这一代人经历了磨练，又有音乐的滋润，反而活得更健康、自在。话匣子一打开，瑞平兄便滔滔不绝。

// 发明八孔竹笛 三弦胡琴 音乐轮盘 //

叶瑞平给我看他发明的乐器：八孔竹笛、三弦胡琴、音乐轮盘……

先说八孔竹笛：我们都知道，中国的竹笛是横吹的，有一个吹孔、六个按音孔。一般来说它基本上通过按音的方法吹出四个调，例如全按桐音为D的笛子，可吹出C、D、F、G四个调子，但缺乏半音。若要演奏半音需按半孔，既不方便又不科学。叶瑞平就在右手三指下方增加一个出音孔，用尾指按音；又在靠近食指下方的位置加挖一个出音孔，由右手的拇指按音。通过八只手指不同的指法，不必像西洋长笛一样加键，就能按出12个音！而且可以滑音、也可以奏颤音，这真是了不起的发明！可惜的是这八孔竹笛没有得到推广，知道它的人不多。

八孔竹笛

三弦胡琴：长久以来，二胡在乐队中占据着非常重要的位置，就如小提琴在交响乐团中一样。与有四条弦的西洋小提琴比起来，二胡只有两条弦，音域就比较窄。许多研究二胡的人都想方设法要为二胡增加多一两根弦，以扩展它的音域。我也见过一些不同的设计，不过不管增加了一条或两条弦，最后也没有被华乐界运用，二胡仍然是二胡。

三弦胡琴

叶瑞平设计的这款三弦胡琴却蛮特别：它有两个千金、三条弦和一个特制的琴码。弓仍是同样的弓，被夹在一根内弦和两根外弦之间。拉外弦的时候，运用不同的角度，就可以拉到不同的弦，发出不同的声音。三根弦调音为D、A、E，因此比一般的二胡高出了一个5度，这有点像二胡和高胡的结合体。它还可以拉双音呢！我自己试试拉奏，觉得声音很不错，完全可以代替目前所用的二胡。

叶瑞平又拿出一个圆形的“音乐轮盘”，这个圆盘把音乐中的全音和半音的关系，以转轮盘的方式清清楚楚地展示出来。这对一些从事音乐教学的老师来说，是一个很好的教学工具。除此以外，他也运用同样的方式，为学习吹奏笛子的学员设计了另一个轮盘，只要看图就能知道吹奏不同调子的指法。为笛子设计的乐音轮盘，圆心为吹孔，最外为第一发音孔，空心为开孔，红色为按孔。孔中一划为按半孔，每格中的左边的指法是缓吹，右边是超吹。学会看这轮盘，不必老师指导也懂得按哪一个孔发出哪一个音。

音乐轮盘

为学习吹奏笛子的学员专门设计的轮盘

// 纯粹是兴趣和使命感 //

从叶瑞平上列的发明中，可以看出他真是个有心人。他搞音乐纯粹是为了兴趣和一种推广民族文化的使命感。看到一些乐器在构造上有所缺失，就心痒痒地自动深入钻研，希望把民族乐器改良得更好，更适合现代人演奏。可惜的是这些发明没有通过商业化的方式推广。

在他的课室里面，还可以看到许多小提琴的半制成品，包括小提琴的面板、琴头、琴颈、琴身、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓、指板和共鸣箱等。叶瑞平说他向来喜欢自己动手制作乐器、改良乐器，看见什么乐器不合理想，都会做实验来改良。店里一些其他的乐器，也都是他做实验的对象。问他这方面的技术跟谁学的？他说通过自学和向别人学习，观察别人，然后亲自动手实验，比较复杂需要用到机器的他就与乐器厂合作。其实在他的那个年代，都是靠着满腔热情和孜孜不倦的精神，既没有想到什么商业利益，也没有想到发明新乐器带给他什么好处。

未完待续,请点击[下一页]继续阅读